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197 Grande Rue n°3 demo GRANDIR Projet ATSEM Les Agents Territoriaux Spécialisés des Ecoles Maternelles (ATSEM) sont des employés municipaux qui interviennent aux côté des enseignants. Les Atsem assistent les enseignants notamment lors d’activités exceptionnelles. La mise en place des ateliers est souvent confiée aux Atsem ! Placés sous l’autorité de la direction de l’école, les Atsem interviennent en classe où ils apportent une assistance technique. Les Atsem contribuent ainsi à l’acquisition de l’autonomie par les enfants, à l’assistance de l’enseignant dans la préparation et la mise en œuvre des activités pédagogiques ou encore à l’accueil des enfants et de leurs parents. Depuis le 1er mars 2018, la loi les considère comme “appartenant à la communauté éducative”, marquant ainsi une évolution qualitative forte de la place qui leur est donnée au sein de l’école. 1 Atsem / classe de maternelle. La municipalité, poursuivant la mise en œuvre de sa politique éducative ambitieuse, a décidé de s’engager dès la rentrée de septembre 2018 dans le déploiement d’un poste d’Atsem à temps complet par classe de maternelle. En effet, si la législation prévoit que chaque classe doit disposer d’un poste d’Atsem, il appartient aux communes de fixer leur temps de présence aux côtés des enseignants. Ainsi, les écoles maternelles de Reignier-Ésery étaient jusqu’à présent dotées d’un poste d’Atsem à temps complet par classe de petite section et d’une demi journée de présence en classe de moyenne et grande section. Avec cette évolution significative, dans un contexte où les moyens des communes sont de plus en plus contraints, la municipalité affirme sa volonté de renforcer le rôle des enseignants, de permettre aux Atsem de prendre une part plus importante à la conduite des projets éducatifs et également de renforcer le rôle inclusif de l’école pour les enfants en situation spécifique. Vers une charte des Atsem. Dès septembre 2018, mise en place d’un groupe de travail partenarial (directions d’écoles, enseignants, Atsem, services municipaux et élus) ayant pour objectif la rédaction d’une charte des Atsem, afin de formaliser leur place au sein de l’école.