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PROJET ÉDUCATIF ET FAMILIAL 1680786187 2022-2026_ La Ville s’engage pour sa jeunesse 2022-2026_ La Ville s’engage pour sa jeunesse Édito Édito_ FRANÇOIS ASTORG Maire d’Annecy Parce que les enfants sont notre avenir, c’est pour eux et avec eux que nous devons agir, dès aujourd’hui, pour transformer leur quotidien et faire évoluer notre ville. Aider les enfants à bien grandir, accompagner la jeunesse à bien s’épanouir, c’est leur donner toutes les chances de réussir, mais c’est aussi rendre Annecy vivante, résiliente, prête à anticiper les changements à venir ! Nous avons ainsi souhaité réactualiser le Projet Éducatif et Familial de la Ville, pour qu’il intègre pleinement nos ambitions dé-mocratiques, écologiques, de justice sociale, et qu’il constitue un outil sur lequel nous appuyer pour dessiner la ville de demain, celle que nous devons aux jeunes générations d’Annéciennes et d’Annéciens. Il était aussi nécessaire de prendre en compte les boulever- sements et problématiques qui ont émergé ou se sont démultipliés avec la crise sanitaire et qui les touche de près. Ce nouveau PEF a vocation à irriguer toutes les politiques et actions en direction de l’enfance et de la jeunesse de notre territoire, mais aussi de leurs familles et des profession-nels qui les encadrent ou les côtoient. C’est donc grâce à un travail collectif, qui a réuni plus de 130 partenaires, que nous avons fait émerger une vision globale et cohérente, portée et partagée par tous les acteurs des champs de l’enfance et de la jeunesse, et qui va, avant tout, dans le sens de leurs intérêts. GUILLAUME TATU Maire-adjoint en charge de la jeunesse de la vie étudiante, des centres socio-culturels et centres de loisirs CHRISTIAN BOVIER En charge de l’enfance, de la réussite éducative et des parcours éducatifs À travers 11 thématiques transversales, le PEF réactualisé de la Ville d’Annecy entend couvrir tous les aspects du quotidien des enfants et des jeunes du territoire. De la petite enfance au temps scolaire, de la santé à l’accès aux loisirs et à la culture, en passant par la participation à la vie locale et l’engage-ment éco-citoyen, l’insertion socio-profession-nelle et le handicap, ou encore la lutte contre la précarité ainsi que l’accompagnement à la parentalité, le PEF donne une direction globale et ambitieuse à toutes les actions concrètes engagées en faveur des 0-25 ans et de leurs familles. Il est le fruit d’un travail de fond engagé par les services et les élus de la Ville et co-construit avec de nombreux partenaires - au premier rang desquels les jeunes et leur en-tourage - pour qu’ensemble, nous allions tous dans la même direction : celle de l’épanouisse-ment et de la réussite de nos enfants. Un défi se présente aujourd’hui : faire vivre ce socle de valeurs communes, comme un guide à l’usage des services et directions de la Ville, de ses interlocuteurs associatifs et institution-nels. Outil vivant, le PEF sera ainsi évalué et mis à jour chaque année, autour d’un temps fort dont nous inaugurons la première édition cette année : le Festival de la Jeunesse. Pour qu’Annecy, reconnue Ville amie des enfants par l’UNICEF, devienne une ville où il fait vrai-ment bon grandir et s’épanouir, une ville où les jeunes générations ont enfin toute leur place ! Quelques chiffres Annecy mise sur les générations futures_ En lien avec ses nombreux partenaires du champ éducatif, la Ville accompagne tous les temps de l’enfant pour préparer leur avenir en offrant à chacun les meilleures chances de réussite et une ouverture d’esprit à l’art, à la culture au sport, au numérique et à la biodiversité. La Ville soutient également les plus grands dans toutes les facettes de leur vie académique, sociale et économique pour qu’ils puissent se réunir, s’exprimer, se loger, se former et trouver leur place dans la société de demain. FAMILLES 126 924 habitants 33 358 familles PETITE ENFANCE 3 230 places PRIMAIRES Près de 9 000 élèves COLLÈGES 8 000 collégiens LYCÉES 7 000 lycéens ETUDIANTS plus de 10 000 étudiants PÉRISCOLAIRE 6 250 inscrits à la restauration scolaire CENTRES DE LOISIRS 18 accueils de loisirs ACTIVITÉS SPORTIVES MUNICIPALES 5 400 places HANDICAP 585 jeunes principalement composées de couples sans enfant (44,3%) et avec enfant(s)(38,4%), 17,3% des familles sont monoparentales, soit près d’une famille sur cinq 2 556 familles sont considérées comme nombreuses (7,6%) 90% des parents annéciens ayant un enfant de moins de 3 ans ou âgé de 3 à 5 ans travaillent 3 230 places d’accueil pour les 0-3 ans en 2019, dont 1 030 gérées par la Ville (830 places dans les crèches municipales, 150 places chez des assis-tant(e)s maternel(le)s salarié(e)s de la Ville, 50 places en halte-garderie municipale) Près de 9 000 élèves scolarisés dans les écoles primaires 59 écoles publiques (29 maternelles et 30 élémentaires) 8 000 collégiens 7 collèges publics, 7 collèges privés 7 000 lycéens 6 lycées publics 3 lycées privés 6 250 inscrits à la restauration scolaire 1100 inscrits à l’accueil du matin 3560 inscrits à l’accueil du soir 6 250 inscrits à la restauration scolaire 1100 inscrits à l’accueil du matin3560 inscrits à l’accueil du soir 3560 inscrits à l’accueil du soir 18 accueils de loisirs 4 municipaux 14 associatifs (dont 3 de plein air) le mercredi et pendant les vacances scolaires pour les enfants de 3-17 ans 5 400 places et 26 activités proposées 585 jeunes de moins de 20 ans bénéficient de l’Allocation d’éducation de l’Enfant Handicapé (AEEH) Qu’est-ce que c’est le PEF ? Un projet pour les 0-25 ans et les familles_ Le PEF, pour « Projet Éducatif et Familial », concerne toutes les actions menées en direction des 0-25 ans et leur famille. Pour prendre en compte les priorités du mandat de l’équipe municipale arrivée en 2020 et les effets du contexte sanitaire sur la vie des jeunes, il a été actualisé en collaboration étroite entre la Ville et les acteurs locaux de l’enfance, de l’éducation et de la jeunesse. 57 objectifs principaux et un plan d’actions ont émergé de cette réflexion. LE PEF, QU’EST-CE QUE C’EST ? Il s’agit d’un projet transversal d’envergure. Piloté par la direction Jeunesse et animation socioculturelle de la Ville, il recouvre toutes les actions à destination des moins de 25 ans et de leurs parents. Il incarne la politique éducative de la Ville. Il : définit le sens des actions éducatives, fixe les orientations et les moyens à mobiliser pour sa mise en œuvre, est formalisé par un document qui constitue le socle des actions dédiées aux enfants, aux jeunes, aux familles et aux acteurs éducatifs de la Ville d’Annecy, sert de cadre pour les conventions avec les partenaires de la collectivité. UNE ACTUALISATION NÉCESSAIRE Mis en œuvre à Annecy depuis juin 2017, le PEF d’Annecy repose sur un socle de valeurs : mixité, respect et lutte contre toutes les formes de discrimination, équité et égalité, solidarité. Des principes d’intervention, des orientations ainsi qu’un plan d’actions ont également été définis dans sa première version. Sans le réinventer, il est apparu nécessaire d’actualiser le PEF en prenant en compte les quatre piliers du mandat de l’équipe municipale tout comme les conséquences de la crise sanitaire sur la jeunesse et les familles. UNE ACTUALISATION NÉCESSAIRE En novembre 2021, la Ville a ainsi engagé une démarche d’actualisation de son PEF. Des groupes de travail ont été constitués, rassemblant au total près de 130 personnes : parents et jeunes, services municipaux, élus, partenaires institutionnels (CAF, Éducation nationale, Conseil dépar-temental), partenaires associatifs (centres socio-culturels, associations culturelles, clubs sportifs…). Chaque groupe s’est réuni trois fois entre novembre 2021 et mars 2022 pour réfléchir à toutes les questions et problématiques liées aux enfants et aux jeunes autour de neuf thématiques : Ce travail a permis d’identifier 57 objectifs principaux et d’établir un plan d’actions concrètes pour accompagner les enfants et les jeunes dans les années à venir. Certaines ont déjà été mises en œuvre, d’autres verront le jour tout au long du mandat. ANNECY « VILLE AMIE DES ENFANTS » En juillet 2021, Annecy a obtenu le titre Unicef “Ville amie des enfants”, reconnaissant son engagement en faveur de la défense des intérêts des enfants. La Ville s’est ainsi engagée à appliquer la Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE) et à élaborer des actions dans lesquelles elle s’impliquera durant le mandat 2020-2026 pour les 0-18 ans. 5 ENGAGEMENTS EN FAVEUR DES DROITS DE L’ENFANT 1 Assurer le bien-être de chaque enfant à travers une dynamique publique locale favorisant et accompagnant son épanouissement, son respect et son individualité. 2 Affirmer sa volonté de lutter contre l’exclusion, contre toute forme de discrimination et d’agir en faveur de l’équité. 3 Permettre et proposer un parcours éducatif de qualité à chaque enfant et jeune de son territoire. 4 Développer, promouvoir, valoriser et prendre en considération la participation et l’engagement de chaque enfant et jeune. 5 Nouer un partenariat avec UNICEF France pour contribuer à sa mission de veille, de sensibilisation et de respect des droits de l’enfant en France et dans le monde. www.annecy.fr/unicef www.villeamiedesenfants.fr galerie d’images × Previous Next Fermer Santé Agissons pour la promotion de la santé physique, psychique ou sociale des jeunes et de leurs familles Karine Picchedda, maire-adjointe en charge de la santé, du bien-vivre et du bien-vieillir 1_ En lien avec le Conseil Local de Santé Mentale (CLSM), développer la prise en compte des questions de santé mentale chez les enfants et les jeunes par la formation des intervenants, le travail en réseau des acteurs, le développement d’outils et la prise en charge de l’anxiété des jeunes. 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 2_ Agir pour la promotion de la santé et travailler de façon transversale sur les déterminants de santé : édu-cation, environnement, alimentation, logement, insertion sociale et profes-sionnelle, accès à la culture et au sport… 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles vidéo "Maison Sport Santé" 3_ Améliorer la visibilité de l’offre en matière de santé, en particulier à destination des parents et des familles les plus éloignées de la santé, et des professionnels qui accompagnent les enfants, les jeunes et/ou les familles (co-construction d’outils : annuaire papier et /ou numérique, appli, page internet…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement www.annecy.fr galerie d’images 4_ Développer le pouvoir d’agir pour leur santé des publics jeunes et des familles en proposant une approche positive des questions de santé, en permettant l’accompagnement et le financement de projets participatifs, en facilitant les projets de jeunes pour les jeunes. 60 % de l’objectif atteint état d’avancement www.annecy.fr galerie d’images 5_ Consolider les actions de prévention des conduites addictives (produits illicites, tabac, alcool, écrans…) et de lutte contre le harcèlement et cyber-harcèlement notamment par le développement des compétences psychosociales(formation des professionnels, sensibilisation des jeunes au travers de différents outils…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles vidéo "Maison Sport Santé" 6_ Développer la prévention dès le plus jeune âge en intégrant certains objectifs du plan national des 1000 jours dans le PEF, à partir des actions déjà existantes (actions de la Protection Maternelle et Infantile, Maison des bébés, lutte contre les perturbateurs endocriniens, soutien à la parentalité…). 60 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images État d'avancement > Objectif 1_ × 1 Formation des intervenants réalisée dans la cadre du CLSM Lancement du Conseil local de santé mentale d'Annecy 2 formations Premiers Secours en Santé Mentale (PSSM) qui ont permis de former dans le champ de l’enfance/jeunesse : 8 professionnels de 4 MJC/ centres sociaux sur Annecy 2 de FJT 2 étudiantes de l’Université et la Ville d’Annecy (SAREV, Direction jeunesse, 1 agent de crèche) A noter l’extension de la formation PSSM pour les travailleurs sociaux, dans le cadre du plan de formation. 2 Travail en réseau Tout le travail de coordination du CLSM permet aux acteurs du territoire de se rencontrer, de mieux se connaître et de partager des préoccupations communes. La MDA tête d’un autre réseau ciblé sur la santé des jeunes, est membre du CLSM, représentée au COPIL et participe au Groupe de travail “prévention, repérage et diagnostic précoce”, avec une déclinaison dans le groupe action “Médiation culturelle”. La MDA est aussi sollicitée comme ressource pour d’autres thématiques, soit en lien avec la méthodologie de projet (transverse et pluri-institutionnel groupe action/rapport des mille jours), soit pour apporter son expérience. Ex : groupe action/Que faire en attendant que des soins psychiques se mettent en place ? En particulier passage de l’infanto-juvénile à adulte. Le Réseau Prévention suicide ados souhaite structurer son travail en collectif, par la mise en place d’une gouvernance et d’un portage institutionnel partagés. La MDA au cinq va s’investir dans le COPIL de ce Réseau, mais aussi dans la diffusion et l’animation des réunions dans le sud du département pour créer une dynamique locale contribuant au développement départemental. Ouverture des partenariats entre le SAREV et les structures de soins : UPUP , CMP en cours, rencontre des équipes mobiles de psychiatrie pour adolescents et adultes. La Maison des adolescents 3 Actions en cours dans le cadre du CLSM Repérage précoce des troubles psychiques à l’adolescence. Identifier les acteurs clés du repérage précoce en « milieu ordinaire » (à l’école, en centre de loisirs, en MJC, à la Mission Locale Jeunes, etc.) et les former 1) à l’identification de signes qui doivent alerter 2) aux relais ou ressources locales du territoire à qui s’adresser, demander conseil, orienter). En lien avec SAREV, Maison des Ados, Argos 2001 Travail sur un annuaire numérique ciblant les structures existantes permettant un dépistage des troubles de l’attention et de l’hyperactivité (TDAH) (fiche action n°4 du CLSM). Réflexion dans le cadre du soin (Fiche action n°3 du CLSM) visant à faciliter les relais de prise en charge enfant / adulte. Constat par le réseau de dispositifs qui fonctionnent différemment selon que les usagers sont majeurs ou mineurs. Pour autant les institutions sont les mêmes : Hôpitaux de jour, CMP… Interrogation quant à l’absence de continuité entre les prises en charge infanto-juvéniles et adultes. Portage par la MDA du poste à temps partiel de psychologue pour les publics Mission Locale Groupe “gestion du stress - sophrologie” dans le cadre du partenariat entre MDA au cinq et l’ADPEP . L’idée de proposer des ateliers de gestion du stress est venue de la constatation d’une problématique récurrente évoquée en individuel : la difficulté à faire face au stress, à l’anxiété, un sentiment d’être sous pression la plupart du temps. Tous les ans, organisation d’actions de sensibilisation sur la santé mentale dans le cadre des Semaines d’Information sur la Santé Mentale (SISM). La MDA est un des partenaires des SISM et propose des ateliers en fonction de la thématique de l’année. En 2022, sur le thème “Pour ma santé mentale, prenons soin de notre environnement”, l’action proposée aux jeunes et celle proposée aux parents n’ont pas rencontré leurs publics. Des jeunes, stagiaires de l’AISP- La Passerelle se sont en revanche mobilisés lors de la rencontre présentant le co-habitat de l’association S’abader et lors de l’installation des deux parcours santé mentale et environnement au Cercle de l’eau de Cran-Gevrier et au parc du Val vert à Seynod. Le ciné-débat autour du film “Le soleil de trop près” a mobilisé une quarantaine de personnes dont une dizaine de jeunes en situation de handicap psychique, qui ont pu s’exprimer à l’occasion du débat. La Psytruck s’installe tous les ans à Annecy pour aller à la rencontre des passants du centre-ville, dont un public de parents, de personnes en souffrance mais pas uniquement. En 2022, l’opération n’a pas été reprogrammée mais ce rendez-vous avait bien fonctionné en 2021. Installation en cours d’un Point écoute psychologique à destination des adultes vulnérables porté par la Ville et le CCAS (financement ARS). Ce point écoute ouvert à tous, cible plus particulièrement les publics adultes les plus éloignés de l’écoute psychologique, quelles qu’en soient les raisons. Il sera ouvert lors de permanences dans trois quartiers ciblés : le Vallon (au sein de la MSP), les Teppes et le Clos du Buisson. Le travail en réseau avec les acteurs sociaux sera donc très important. Le Point écoute parents permet aux parents en difficulté éducative de rencontrer des écoutants, intervenants sociaux formés. Fermer × AISP 74 La Passerelle Sabader Centre communal d'Action sociale (CCAS) Passage Asso Point écoute parents Fermer × Previous Next Fermer État d'avancement > Objectif 2_ × 1 Accès à la culture A - Via des actions de la MDA : Partenariat avec Bonlieu Scène Nationale : « Moi Jeudi que c’est bien la culture » En lien avec le Bonlieu Scène Nationale, la Maison des Adolescents a proposé un projet à des partenaires en charge d’accompagner des adolescents sur le territoire d’Annecy sud, afin d’accueillir toute leur sensibilité, toute leur richesse intérieure et de prendre soin de leur parole dans les espaces à distance de la réalité. Pour cela, 2 rencontres ont été imaginé autour d’'un spectacle sélectionné en fonction du propos artistique et/ou et de préférence le jeudi (horaire adapté 19h) pour un groupe de 8 jeunes maximums. Un professionnel de la MDA était présent pour chaque session de deux rencontres. 1er jeudi : Aller ensemble au spectacle 2ème jeudi « On en parle à la MDA » de 18h à 19h. A la Maison des Adolescents, à distance d’au moins une semaine, un temps de rencontre et d’échange est proposé avec le groupe de jeunes, autour du thème abordé dans le spectacle. Retour d’expérience, énoncé d’un point de vue, partage des ressentis, vision esthétique et ouverture sur les thématiques proposées dans le spectacle. artenariat avec le Brise-Glace et Art by friends ainsi que la direction de la Lecture publique des 2 Savoie, dans la création de dispositifs faisant appel à toute forme de médiation artistique. Mise en place d’un atelier ouvert et permanent de théâtre d’Impro. B - Via le SAREV : Partenariat avec la Scène Nationale de Bonlieu 2 Actions sport/santé/bien-être À la MDA : Un projet non abouti (dans le cadre de l’appel à projets MILDECA, sur la fiche action “sport et addictions”) concernant la découverte de sports avec Tous Cap est à retravailler (sens et forme). Un travail est en cours avec les associations sportives de la Salésienne presentation pour mener un travail d’interconnaissance et à terme des actions. En Foyers Jeunes Travailleurs : un cycle de 4 séances d’activité physique a été proposé, avec une enseignante APA de Tous Cap, aux jeunes des FJT Romains et Novel. Le travail s’est fait en lien avec les travailleurs sociaux chargés de relayer l’information, en particulier auprès des jeunes à risque en matière de conduites addictives (financement MILDECA). Il a été difficile de mobiliser des jeunes sur tout le cycle et les participants changeaient presque à chaque fois. Il y a cependant une vraie demande d’accès à l’APS par ces jeunes, pour qui les difficultés financières peuvent représenter un frein à l’adhésion à une salle de sport qui (plutôt que dans les clubs sportifs où une présence régulière est attendue) alors que le chèque loisirs, peu connu par ailleurs, ne répond pas à cette attente. Par ailleurs, il faut noter que l’organisation de séances d’APS en-dehors d’un créneau régulier et planifié sur l’année est compliquée, en raison de l’absence de locaux disponibles pour les animer en cas de mauvais temps. Une réflexion est en cours avec la Maison Sport Santé (+18ans). La Maison Sport Santé (+18 ans) lancée en septembre 2022 et inaugurée le 3 février 2023 : dédié aux personnes porteuses de maladies chroniques, en situation de précarité socio-économique, fortement sédentarisées ou en situation de handicap, ce lieu permet la reprise d’une activité physique et sportive à des fins de santé et de bien-être, en réalisant des bilans et en orientant vers les associations sportives qui proposent du sport-santé (Attention la MSS ne reçoit pas de mineurs) Actions alimentation / sport du SAREV : Modification du placard alimentaire déjà mis en place, en proposant un accompagnement social à chaque jeune venant se réapprovisionner Mise en place d’un atelier cuisine mensuel avec certains jeunes pour travailler le « manger mieux » Médiation par le sport au travers du futsal à Meythet et Annecy-le-Vieux Installation en cours du RéPPOP 74 pour la prévention et la prise en charge de l’obésité pédiatrique. À noter : la sortie récente d’un guide sur le rôle des villes et EPCI (établissements publics de coopération intercommunale) dans la promotion d’une alimentation saine et de l’activité physique (Réseau français des Villes santé) travaillé avec l’ONAPS (Observatoire National de l’Activité Physique et de la Sédentarité). 3 Vie affective et sexuelle Actions d’information, de prévention et d’échanges autour de la vie sexuelle et affective auprès des jeunes dans les établissements ou les structures, assurées par des professionnels formés au CD 74 , à l’Education Nationale, à Passage ... Ex : stands lors des forums santé dans les lycées. Permanences à la MDA du Centre de Planification et d’Éducation Familiale et du CeGIDD (centre de dépistage) Collectif Sid’Annecy qui travaille sur les questions de VIH autour de la journée mondiale de lutte contre le sida: Jeu de plateau créé avec des jeunes par la MJC des Romains, Jeu de piste en équipe organisé dans la ville le 01/12/2021, Participation de jeunes à la manifestation sur le Pâquier du 03/12/2022 dans le cadre d’un chantier éducatif ou d’une action d’autofinancement de projet (travail avec Passage). 4 Concernant les déterminants liés à l’éducation pouvant avoir un impact sur la santé, dont la santé mentale des parents et de leurs enfants : Le Point écoute parents permet aux parents en difficulté éducative de rencontrer des écoutants, intervenants sociaux formés (cette action répond aussi à l’objectif N°1 concernant la santé mentale). 5 Environnement / alimentation Parcours environnementaux pour l’ensemble des écoles maternelles et élémentaires d’Annecy sur les thématiques Jardin bio diversité (de la terre à l’assiette) Rentrée scolaire 2022-2023 - Ville d'Annecy L’alimentation bio et locale, l’eau dans tous ses états Des évènements comme 100% Durable permettent une sensibilisation à une alimentation saine et durable Organisation des « Ateliers au potager et à l’assiette » au restaurant étoilé, Le Clos des sens, pour découvrir de nouvelles saveurs et une cuisine locale. Fermer × Bonlieu Annecy Maison des adolescents Le Brise Glace Art by Friends Haute-Savoie, fiche-emploi, biblio-817 Tous Cap' La Salésienne Omnisports Mission interministérielle de lutte contre les drogues et les conduites addictives (MILDECA) Maison Sport Santé Accces Repop Haute-Savoie.fr education.gouv.fr Passage asso Sid'Annecy course MJC Forum des Romains Passage - Point Ecoute Parents Annecy - Rentrée scolaire 2022-2023 Fermer × Fermer État d'avancement > Objectif 3_ × 1 Newsletter Infoparents PEF La Ville publie une newsletter "Info parents PEF" qui vise à informer les acteurs du champ de l'enfance, de la jeunesse, de la santé et de l'éducation, ainsi que les parents relais, sur les services et les offres disponibles pour les enfants, les jeunes et les familles. Environ 1200 acteurs, institutions et associations dans ce domaine reçoivent cette newsletter. En 2022/2023, environ 65 courriels ont été envoyés avec 400 actualités et informations. 2 Maison des adolescents au cinq Relais de l’information du PEF sur les actualités du site internet MDA et affichage dans la MDA. 3 Guide de ressources Rédaction en cours d’un guide des ressources en santé mentale par le CLSM Annecy. Dans ce cadre, un travail de rapprochement est prévu avec l’annuaire régulièrement mis à jour par la Direction Jeunesse (premier trimestre 2023). Travail sur le Soliguide en parallèle, davantage orienté sur les démarches, des ressources et des structures en termes de précarité. Fermer État d'avancement > Objectif 4_ × 1 Dans le domaine de l’animation et du loisir L'équipe d’animation de proximité a accompagné différents projets jeunes au cours de l’année 2022 : Deux projets séjours qui se sont déroulés sur toute l’année scolaire 21/22 (Paris et Chamonix en partenariat avec l’ENSA) Ces projets sont à l’initiative des jeunes et ont été jalonnés de plusieurs étapes : Actions citoyennes et solidaires : Nettoyage de quartier, rencontre intergénérationnelle, aide à l’association Les Bouchons 74… Autofinancement : Fête de quartier, vente de décorations de Noël, plateaux-repas pour les agents de la Ville... Atelier santé : Alimentation, hygiène et sommeil + Organisation du séjour avec l’équipe de A à Z (Réservation, planning, repas, budget...) Projet découverte des métiers de la sécurité (PGHM, Pompier, Gendarmerie…) Construction d’un créneau futsal filles à l’initiative d’un groupe de Meythet. Challenge des rencontres citoyennes de futsal : un groupe de jeunes de Cran-Gevrier s’est chargé de l’organisation avec l’équipe (contact des différentes équipes, invitations, règlement, accueil, organisation de la journée, budget…) « Projet Graff » au collège Beauregard (un groupe de collégiens souhaitant embellir leur préau a sollicité les animateurs des espaces jeunes pour les soutenir dans leur entreprise. Faute de budget, ce projet n’a pu aboutir mais des sessions graff sur toile se sont tenues. Les œuvres réalisées seront accrochées prochainement. Création d’un Escape Game « Fantastique » sur Seynod 2 Dans le cadre de la prévention des addictions et du développement du pouvoir d’agir des jeunes Un collège a réalisé des actions d’éducation en direction de ses élèves et un deuxième le prévoit pour cette année scolaire. 3 Démarche jeunesse du Grand Annecy Le principe a été d’inviter les jeunes, en présence des élus de la Ville d’Annecy et notamment le maire-adjoint en charge de la Jeunesse, à parler des enjeux propres à la jeunesse sur le territoire de l’agglomération du Grand Annecy et de contribuer à trouver des solutions avec les acteurs économiques, institutionnels et les élus du Grand Annecy pour permettre la réussite des jeunes sur le territoire. À la fin de ces rencontres, les jeunes qui le souhaitaient pouvaient remplir une fiche de projet ou de demande d’aide. Des rencontres de mentorat ou tutorat étaient ensuite organisées pour y répondre. Fermer État d'avancement > Objectif 4_ × Fermer État d'avancement > Objectif 5_ × 1 Prévention des addictions La Ville a obtenu fin 2021 des financements complémentaires (MILDECA) pour 3 ans dans le cadre d’un large projet de prévention des addictions (avec ou sans produits) dont certaines actions concernent les enfants, les jeunes, les parents et les professionnels qui les accompagnent. Dans le cadre du pack addictions (phases I, II et III). À ce jour, un total en effectif cumulé de 86 professionnels des lycées, collèges, structures socioculturelles S.S.C., Direction jeunesse ont été sensibilisés et sont actifs tout au long de l’année dans leurs structures. Pour cette année scolaire, il y a 8 collèges participants (dont 5 se sont mis en autonomie pour la phase III) ; 5 lycées (dont 1 se met en autonomie pour la phase III) et 1 SSC en autonomie phase III. Intervention de l’équipe animation de proximité au collège des Barattes auprès des classes de 3ème (Drogue/Alcool). Projet MILDECA – fiche action “Aller vers” dans les communes déléguées : Un atelier “alimentation et dépendance au sucre” comprenant la confection de barres énergétiques saines avec un groupe de jeunes de CGA Le même type d’atelier était prévu au CSC du Parmelan en octobre 2022 mais n’a pas pu se tenir en l’absence de la chargée de projets MILDECA. Un atelier d’échanges sur les écrans, et plus particulièrement le téléphone, organisé pour 5 jeunes accompagnés par Les Carrés Les Carrés | Activités culturelles et sportives pour tous à Annecy le Vieux. Atelier suivi d’une rencontre sur le même thème, ouverte aux parents et autres publics (3 personnes seulement). Une rencontre de théâtre forum sur le rapport aux écrans à destination des jeunes et familles : 55 participants (dont 15 collégiens du CLAS et 6 jeunes accompagnés par la Croix-Rouge) et une séance très animée au Polyèdre, avec beaucoup de débats. Projet de création d’un théâtre forum sur le thème “Vivre ensemble” dans les quartiers touchés par la délinquance liée aux consommations de produits psychoactifs et aux trafics (financement FIPD demandé, MILDECA et CCAS). Moi(s) sans tabac Chaque année, dans le cadre du collectif partenarial “Vivre sans tabac”, la MDA propose de réaliser des ateliers de prévention tabac/diététique. Au fur à mesure, elle a fait évoluer le dispositif car les ateliers avaient du mal à trouver leur public. Ouvert à tous au départ il a ensuite été proposé aux jeunes de la Mission Locale. Cette année la MDA a profité de l’arrivée des infirmières Asalé au sein du collectif pour organiser une autre forme d’action. Le groupe de travail avec l’IREPS, la PMI et les infirmières Asalé a décidé d’aller vers le public et est intervenu dans deux établissements scolaires (à Faverges et à la MFR d’Annecy le vieux) sur la pause repas et proche de la zone fumeurs. Les consultations motivationnelles pour le public jeune se sont réalisées en partie à la Consultation Jeunes Consommateurs présente à la MDA. Ces deux temps de rencontre portés par le CO-testeur et la discussion autour des résultats, ont semblé plus pertinents. La possibilité de s’inscrire sur les consultations motivationnelles a été un plus. Dans ce cadre, ce sont plus de 70 jeunes qui ont été touchés par l’action. Cette action a été doublée d’une exposition temporaire dans le hall d’accueil de la MDA : “La publicité tue aussi...” L’évolution de la publicité et en parallèle celle de la prévention. 2 Prévention des risques liés au numérique (croisement avec la prévention des addictions aux écrans) Pour l’année scolaire 21/22, organisation d’ateliers pour tous les enfants d’une école en lien avec les enseignants : thème les P.E.G.I 3 Développement des C.P.S qui contribuent à la promotion de la santé, entre autres Approfondir et poursuivre les actions de développement des CPS (Compétences Psychosociales) par le biais de l'outil d'animation "Papillagou et les enfants de Croque-Lune" : Pas de lancement en sept 2022 : Manque de ressources humaines pour le pilotage. 2 écoles ont participé en 2021/2022. + Addictions France (ex Anpaa) Association Addictions France (anciennement ANPAA) qui change d'outil. Quelques interventions dans les centres sociaux et à la maison des familles en 2022 autour des compétences psychosociales avec l’outil Papillagou, adapté au public des parents. Des ateliers de sensibilisation sont mis en place pour les professionnels de la Direction jeunesse : Suivis des : Ateliers pour les jeunes suivis par les éducateurs. Ateliers au collège de Seynod, dans le cadre du dispositif relais (fin d’année scolaire 21/22 et début d’année scolaire 22/23). Un atelier pour les professionnelles du L.A.E.P municipal a aussi été proposé avec un outil CPS : « Paroles de parents ». Développement du programme CPS-addictions “Verano” dans les lycées d’enseignement général de la Ville (Berthollet et Faure) : fiche action MILDECA sur la prévention dans les lycées généraux. Pour l’instant, après les travaux de plaidoyer entamés dès fin 2021, le projet a mis en place les formations pour les personnels des équipes éducatives (une dizaine dans chaque établissement). À noter que le même programme est par ailleurs financé au lycée professionnel ECA par la CPAM. 4 Lutte contre le harcèlement Intervention des animateurs de proximité auprès des 6èmes dans les collèges Jacques Prévert et Semnoz, 2 fois par an sur le temps scolaire. Intervention des animateurs de proximité auprès des 5èmes au collège des Barattes, 6 fois sur la pause méridienne. Intervention de la Compagnie Déclic dans un collège pour tout le niveau des 4èmes. Fermer × Les Carrés asso Cran Gevrier animation Fermer État d'avancement > Objectif 6_ × 1 Sensibilisation à la lutte contre les perturbateurs endocriniens 40 professionnels de la petite enfance formés en 2022, nouvelles sessions en 2023 (30 professionnels environ). À la suite de ces ateliers : recommandations sur les produits de soins à utiliser dans les crèches, l’état des lieux des produits ménagers est en cours (février 2023), des propositions en découleront. Travail de sensibilisation des décideurs à envisager en ce qui concerne les achats. À noter que la PMI entame également une démarche de formation de ses professionnels sur le sujet dans l’année à venir. 12 ateliers pour les familles, ayant accueilli chacun entre 5 et 8 personnes. Un ou deux ateliers sont prévus en direction des parents ne maîtrisant pas bien le français en mars 2023. À noter que les structures socioculturelles organisent également des interventions de sensibilisation en direction des habitants. Soutien et communication sur les ateliers d’information concernant les couches lavables, proposés par le service valorisation des déchets du Grand Annecy (7 ateliers en 2022 avec 8 parents en moyenne). 2 Repérage précoce des troubles du neuro-développement (TND) Formation TND et autisme (CNFPT intra ville d’Annecy) pour les professionnels de la petite enfance (février et mars 2023) 3 En cours dans la cadre du CLSM = un groupe de travail sur les 1000 premiers jours Recherche de coopérations directes entre les lieux de diagnostic/repérage précoce (crèche, PMI, maternité du CHANGE) et les lieux d’accueil « généralistes » : Maison des familles, LAEP, Café des familles en MJC/centre social, etc. L’objectif : meilleure interconnaissance pour faciliter les orientations croisées, envisager la pertinence et la faisabilité de temps hors les murs (PMI, service des repérages précoces) au sein de lieux généralistes. Fermer Handicap Favorisons l'accompagnement des enfants en situation de handicap et de leur famille en prenant en compte les besoins de chacun dans le cadre des travaux de la Comission Communale d'Accessibilité Jean-Louis Toé, maire-adjoint en charge de l’accessibilité, du handicap et de l’inclusion 7_ Faire évoluer les mentalités face aux préjugés, sensibiliser les enfants, les jeunes, les familles et les professionnels au handicap et à la différence (concevoir des mallettes pédagogiques et les expérimenter sur 3 écoles de la Ville, développer les compétences psychosociales, proposer des formations adaptées, organiser des ateliers-débats, des conférences…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 8_ Améliorer la visibilité de l’offre existante en matière de handicap, en particulier à destination des parents et des profes-sionnels qui accompagnent les enfants, et les jeunes à besoins particuliers (réaliser un état des ressources existantes, co-construction d’outils…). 30 % de l’objectif atteint état d’avancement Une souris verte galerie d’images 9_ Soutenir l’accueil d’enfants en situation de handicap en milieu ordinaire et faciliter leur inclusion (informer, accompagner les professionnels, les familles et mettre en lien les différents acteurs, soutenir les associations qui répondent aux besoins des jeunes en situation de handicap et de leurs familles…). 60 % de l’objectif atteint état d’avancement ..... galerie d’images 10_ Favoriser la création d’un pôle sur l’enfance et l’inclusion avec des ressources innovantes et adaptées (groupe de travail enfance et inclusion…) avec les associations du territoire. 60 % de l’objectif atteint état d’avancement ...... galerie d’images 11_ Poursuivre les travaux de mise en accessibilité, dans le cadre du PAVE (Plan d’Accessibilité Voirie et Espaces publics) et des Ad’AP (Agenda d’Accessibilité Programmée), notamment dans les crèches, écoles, centres de loisirs, associations socioculturelles… et établir une charte-socle pour favoriser l’accès inclusif à tout public des bâtiments municipaux et des voiries. 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images État d'avancement > Objectif 7_ × Création de mallettes pédagogiques Une formation réalisée auprès des professionnels de l’enfance (périscolaire, extrascolaire) et de la petite enfance a abouti à la Création de mallettes pédagogiques. Le projet a été initié et accompagné par l’UDAPEI 74 et l’Epanou, en partenariat avec La Souris Verte. Les trois mallettes pédagogiques sont destinées à favoriser l'inclusion des enfants en situation de handicap dans les crèches et les écoles maternelles et élémentaires d’Annecy : La mallette "Retour au calme" contient des outils et des jeux utiles pour apaiser un enfant en situation de crise ou soumis à un niveau de stress ou d'excitation trop intense : casque anti-bruit, couverture lestée, tente pour isoler l'enfant et fidgets (petits objets à manipuler qui procurent un bien-être tactile et contribuent à évacuer les tensions). La mallette "Petite enfance" s'adresse à des enfants 0 à 6 ans. Elle dispose entre autres d'outils et jeux d'apaisement et de sensibilisation aux émotions : kamishibai (théâtre d'images), trois grands livres pour raconter des histoires adaptées, une poupée trisomie 21, un tablier des émotions et des sacs sensoriels. La mallette "Élémentaire" s'adresse aux enfants de 6 à 11 ans, et propose de nombreux jeux (loto des odeurs, cécifoot, jeu des émotions...) et des livres faciles d'accès (en FALC par exemple) sur les thèmes de la différence, l'inclusion, etc. Fermer × Udapei 74 epanou.org Une souris verte Des mallettes pédagogiques Fermer × Previous Next Fermer État d'avancement > Objectif 8_ × 1 Une Recherche Action avec l’association La Souris Verte va être lancée à l’automne afin de travailler sur les objectifs 8, 9 et 10 du PEF. Cet axe a été validé comme prioritaire par la Commission Communale d’Accessibilité du 19 décembre 2022. La Recherche Action est un format à l’intersection entre la formation et la gestion de projet. La Ville est accompagnée par La Souris Verte, association Lyonnaise qui a une expertise et une expérience de plus de 30 ans dans le domaine. 2 Repérage précoce et accueil des enfants en situation de handicap L’enjeu est d’outiller et faire monter en compétence les professionnels de l’enfance et de la petite enfance, qui sont souvent les premiers à percevoir des signes dans le développement de l’enfant et qui peuvent se sentir démunis face à la réponse à apporter, la posture à adopter, ainsi qu’aux liens avec les familles. Le projet démarrera à l’automne par une journée colloque en séance plénière qui permettra d’aborder collectivement des notions comme la « parentalité bousculée » et ou encore « l’environnement capacitant ». Elle lancera la dynamique de territoire. Un groupe de travail pilote sera ensuite constitué pour travailler sur un ou plusieurs livrables. Une restitution globale en format plénière sera proposée en 2024 pour présenter l’aboutissement des travaux. 3 Les questions abordées seront les suivantes Comment travailler à l’échelle de la Ville pour créer un environnement qui permette à chaque enfant de trouver sa place ? Comment accompagner les professionnels dans leur positionnement : sans en faire des spécialistes du handicap, comment les étayer dans leur mission de droit commun ? Quel lien d’accompagnement possible avec les familles ? Comment travailler sur le recueil d’informations ou encore sur les besoins « spécifiques » de chaque enfant. Ce format de recherche action prévoit également d’associer des familles sur la base de leur expertise parentale. Fermer État d'avancement > Objectif 9_ × 1 Une Recherche Action avec l’association La Souris Verte va être lancée à l’automne afin de travailler sur les objectifs 8, 9 et 10 du PEF. Cet axe a été validé comme prioritaire par la Commission Communale d’Accessibilité du 19 décembre 2022. La Recherche Action est un format à l’intersection entre la formation et la gestion de projet. La Ville est accompagnée par La Souris Verte, association Lyonnaise qui a une expertise et une expérience de plus de 30 ans dans le domaine. 2 Repérage précoce et accueil des enfants en situation de handicap L’enjeu est d’outiller et faire monter en compétence les professionnels de l’enfance et de la petite enfance, qui sont souvent les premiers à percevoir des signes dans le développement de l’enfant et qui peuvent se sentir démunis face à la réponse à apporter, la posture à adopter, ainsi qu’aux liens avec les familles. Le projet démarrera à l’automne par une journée colloque en séance plénière qui permettra d’aborder collectivement des notions comme la « parentalité bousculée » et ou encore « l’environnement capacitant ». Elle lancera la dynamique de territoire. Un groupe de travail pilote sera ensuite constitué pour travailler sur un ou plusieurs livrables. Une restitution globale en format plénière sera proposée en 2024 pour présenter l’aboutissement des travaux. 3 Les questions abordées seront les suivantes Comment travailler à l’échelle de la Ville pour créer un environnement qui permette à chaque enfant de trouver sa place ? Comment accompagner les professionnels dans leur positionnement : sans en faire des spécialistes du handicap, comment les étayer dans leur mission de droit commun ? Quel lien d’accompagnement possible avec les familles ? Comment travailler sur le recueil d’informations ou encore sur les besoins « spécifiques » de chaque enfant. Ce format de recherche action prévoit également d’associer des familles sur la base de leur expertise parentale. Fermer État d'avancement > Objectif 10_ × 1 Une Recherche Action avec l’association La Souris Verte va être lancée à l’automne afin de travailler sur les objectifs 8, 9 et 10 du PEF. Cet axe a été validé comme prioritaire par la Commission Communale d’Accessibilité du 19 décembre 2022. 2 La Recherche Action est un format à l’intersection entre la formation et la gestion de projet. La Ville est accompagnée par La Souris Verte, association Lyonnaise qui a une expertise et une expérience de plus de 30 ans dans le domaine. 3 Repérage précoce et accueil des enfants en situation de handicap L’enjeu est d’outiller et faire monter en compétence les professionnels de l’enfance et de la petite enfance, qui sont souvent les premiers à percevoir des signes dans le développement de l’enfant et qui peuvent se sentir démunis face à la réponse à apporter, la posture à adopter, ainsi qu’aux liens avec les familles. Le projet démarrera à l’automne par une journée colloque en séance plénière qui permettra d’aborder collectivement des notions comme la « parentalité bousculée » et ou encore « l’environnement capacitant ». Elle lancera la dynamique de territoire. Un groupe de travail pilote sera ensuite constitué pour travailler sur un ou plusieurs livrables. Une restitution globale en format plénière sera proposée en 2024 pour présenter l’aboutissement des travaux. 4 Les questions abordées seront les suivantes Comment travailler à l’échelle de la Ville pour créer un environnement qui permette à chaque enfant de trouver sa place ? Comment accompagner les professionnels dans leur positionnement : sans en faire des spécialistes du handicap, comment les étayer dans leur mission de droit commun ? Quel lien d’accompagnement possible avec les familles ? Comment travailler sur le recueil d’informations ou encore sur les besoins « spécifiques » de chaque enfant. Ce format de recherche action prévoit également d’associer des familles sur la base de leur expertise parentale. Fermer État d'avancement > Objectif 11_ × Les travaux du PAVE et de l’Ad’AP se poursuivent selon les échéances prévues initialement. Fermer × ecologie.L’accessibilité de la voirie et des espaces publics ecologie.L'Ad'AP, agenda d'accessibilité programmée Fermer Réussite éducative Donnons les mêmes chances de réussite et d'épanouissement à tous les enfants en étant attentifs à leurs besoins et en leur proposant une offre éducative cohérente Christian Bovier, maire-adjoint en charge de l’enfance et de la réussite éducative et des parcours éducatifs 12_ Renforcer la continuité éducative entre les différents temps de l’enfant (scolaire, périscolaire, extrascolaire), les différents établissements (crèches, écoles, collèges, lycées...) et les différents parcours (sportifs, artistiques, environnementaux, numériques).` 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 13_ Accompagner les enfants, les jeunes et leurs familles, notamment les plus fragiles (temps conviviaux avec les parents, ouvrir l’école aux parents, créer des postes d’éducateur spécialisé afin d’intervenir auprès des familles de manière précoce et prévenir les difficultés scolaires / éducatives rencontrées par les équipes éducatives). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles video "Génération Future" 14_ Analyser les besoins de la population et adapter l’offre de service au sein d’équipements sécurisés et accueillants (nombre de places en Établissement d’Accueil de Jeunes Enfants, capacités d’accueil en centres de loisirs…). 60 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 15_ Proposer à chaque enfant les mêmes chances de développement et d’épanouissement dans un environnement propice et apaisé (végétalisation des cours d’écoles, investissement en locaux et en mobilier, coordination des parcours, soutien aux projets d’écoles, mises à disposition de personnels et de matériels…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles video "Génération Future" 16_ Lutter contre toutes les formes de violences (lutte contre le harcèlement, sensibilisation et formation aux droits de l’enfant…). 60 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 17_ Développer le repérage précoce des enfants en difficulté et favoriser la réussite scolaire de tous (classes de toutes petites sections, Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité, Coup de Pouce CLÉ, Entraide jeunes, prévention spécialisée, colos apprenantes…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles video "Génération Future" État d'avancement > Objectif 12_ × 1 PEdT (Projet Educatif de Territoire) Un PEdT a été élaboré afin de proposer à chaque enfant âgé entre 3 et 11 ans un accompagnement éducatif cohérent et de qualité, avant, pendant et après l'école. La convention de partenariat a été signée en mars 2023 pour une durée de 3 ans. L'objectif est de mobiliser et mutualiser les compétences et ressources des acteurs du territoire annécien intervenant auprès de ces enfants pour garantir la continuité éducative, l’articulation des interventions sur l’ensemble des temps de vie des enfants. 2 Lien école - périscolaire Un lien fort est observé dans de nombreuses écoles entre les équipes scolaires, périscolaires et les parents. Ce dernier se caractérise par la création de projets communs sur des thèmes divers (jardin, alimentation, etc.), mais également lors d'actions mises en place pour le financement des projets d'école. Par ailleurs, certains temps forts comme le carnaval rassemblent des structures socio-culturelles, des associations de parents d'élèves et les équipes périscolaires 3 Crèches En 2022, deux crèches ont fait des projets (construction, chansons marionnettes, jeux en musique, motricité... ) avec des écoles maternelles. Cela permet à l'enfant d'appréhender le milieu scolaire et d'apporter la reconnaissance des compétences éducatives de chacun pour une meilleure prise en charge de l'enfant (plus cohérente et plus adaptée aux besoins de l'enfant). Une intervenante musique, salariée de la Ville, propose des temps d'éveils musicaux dans toutes les crèches. Des crèches ont une convention avec l'association Lire et faire lire. Certaines participent à des animations proposées par les médiathèques. https://bibliotheques.annecy.fr/ 4 Activités variées Grâce aux activités variées proposées par la Ville, les temps périscolaires dans les écoles maternelles et élémentaires offrent aux familles le matin, le midi et le soir, une solution d'accueil et aux enfants des moments de cohésion, de détente et d'ouverture sur le monde. Tout au long de la journée, de nombreux agents municipaux qualifiés interviennent. Les référents périscolaires gèrent les accueils et encadrent les animateurs. Ceux-ci mettent en œuvre des activités pour les enfants sur le temps de midi et en fin de journée. Quant aux ATSEM, en plus d'aider les enseignants en maternelle, ils accueillent les enfants sur les temps périscolaires du matin. 5 Projets pédagogiques des écoles Sur le temps scolaire, assuré par le personnel de l'Éducation nationale, la Ville soutient les projets pédagogiques des écoles. Afin de développer l'ouverture d'esprit des enfants, elle propose aux enseignants des parcours d'éducation artistique et culturelle, sportifs ainsi que des parcours numériques et environnementaux expérimentaux. 6 Le parcours d'éducation physique et sportive Ouverts à tous les élèves, ces parcours leur permettent de bénéficier d’une éducation physique et sportive enrichie sportif basée sur des activités déterminées : une activité obligatoire – la natation – une activité commune à toutes les écoles – le ski nordique ou alpin – des activités au choix selon les sections – patin à glace, escalade pour les CE1/CE2 – nautisme ou gymnastique pour les CM1/CM2. 7 Les parcours artistiques et culturels (PEAC) Initialement destinés aux élèves à partir de la grande section de maternelle jusqu’au CM2, les PEAC ont été étendus à la rentrée 2021/2022 à tous les niveaux de maternelle. D’octobre à juin, les enfants participent à plusieurs séances de musique, littérature, arts plastiques ou danse. 40 groupes scolaires réunis sur les trois circonscriptions d’Annecy est, Annecy sud et Annecy ouest sont concernés. 8 Les parcours environnementaux Pour favoriser la sensibilisation des enfants au développement durable et aux questions environnementales, la Ville a mis en place, depuis la rentrée scolaire 2020/2021, les parcours environnementaux. Tous les établissements scolaires adhérent à ces parcours. La Ville s’engage à soutenir les écoles développant de telles actions en les accompagnant notamment au niveau logistique, humain et/ou financier sur diverses thématiques : Jardin et biodiversité, Alimentation Bio et Locale, L’Eau dans tous ses états. 9 Le parcours numérique Destinés aux élèves de maternelle et d’élémentaire, ces parcours permettent aux enfants de s’approprier les outils numériques dès le plus jeune âge ou de renforcer leurs compétences. Plusieurs écoles ont mené des projets numériques en 2021/2022 : création d’une webradio, production de reportages vidéo, éducation aux médias, création d’un conte numérique... Ces projets transversaux offrent des objectifs multiples : soutenir l’expression écrite et orale, développer sa créativité et son esprit critique, travailler en équipe... En 2022, la Ville a fait l’acquisition de 7 robots programmables. 12 classes, de la maternelle à l’élémentaire, ont pu emprunter pendant 1 mois ces robots et se familiariser avec la programmation robotique. Les retours des enseignants ont été très positifs. La DSRE (Direction scolaire pour la réussite éducative) travaille actuellement avec la Turbine sciences et les centres socioculturels sur la mise en place d’ateliers EMI (Éducation aux médias et à l’information). 10 Perspectives 2023 Mettre en œuvre le PEdT à travers des groupes de travail réunissant les différents acteurs gravitant autour de l'enfant, afin de définir des actions concrètes à réaliser ainsi que leurs indicateurs de suivi. Renforcer le lien entre les équipes de crèches et celles des écoles maternelles. Mise en œuvre des ateliers EMI (avec la Turbine) Organiser des temps de concertation entre la Direction de la Petite Enfance et la Direction scolaire pour la réussite éducative pour permettre une continuité des interventions des activités spécifiques. Fermer × education.gouv.fr Annecy, rentrée scolaire 2022-2023 Annecy, petite enfance Lire et faire lire Annecy, temps périscolaire education.gouv Annecy, temps scolaire Fermer × Previous Next Previous Next Previous Next Fermer État d'avancement > Objectif 13_ × 1 Les acteurs éducatifs ont œuvré pour prioriser leurs actions auprès des jeunes et de leur famille. Au sein de la Direction scolaire pour la réussite éducative, un poste de chargé du suivi social et de la santé des élèves a été créé en février 2023 afin d'améliorer l'accompagnement des enfants fragiles ou à besoins particuliers. Des conférences sur la parentalité ont par ailleurs été régulièrement organisées. 2 La Ville, l'UDAPEI 74 et l'EPANOU se sont associés pour créer 3 mallettes pédagogiques favorisant l'inclusion des enfants. Celles-ci circulent dans les écoles qui en font la demande. Enfin, la Direction scolaire pour la réussite éducative est membre du Conseil Local de Santé Mentale afin d'avoir, entre les acteurs intervenant auprès des personnes en souffrance psychique, un espace de réflexion pour proposer des solutions innovantes à destination des professionnels, des usagers et de leurs familles et plus largement, de l’ensemble des citoyens. 3 De nombreux cafés des parents sont organisés tout au long de l’année dans différents établissements scolaires, notamment dans les secteurs particuliers, avec l’implication des partenaires (Ville d’Annecy, la PMI, l’Éducation nationale, centres sociaux, …) sur des thématiques différentes, notamment la promotion de la santé. 4 Les crèches Les crèches organisent plusieurs fois par an des temps de rencontre avec les parents (réunions, jeux de fêtes de fin d'année, activités manuelles parents-enfants). 5 Les associations des parents d’élèves, souvent en lien avec les centres sociaux du territoire, organisent aussi des rencontres, des conférences en directions des parents. Environ 60 parents ont suivi le dispositif Ouvrir l’École aux parents en 2022, dans les collèges (Raoul Blanchard, Beauregard et Balmettes) Les centres sociaux https://www.crangevrieranimation.com/ http://www.mjc-centresocial-victorhugo.com/ https://lemikado.org/ https://www.lepolyedre.fr/ https://www.cscparmelan.fr/ http://www.mjc-forum-des-romains.fr/ https://lescarres-asso.com/ https://www.mjcarchipelsud.com/ 6 Les 6 éducateurs municipaux (16-25 ans) et 20 éducateurs de l’association Passage (8-18 ans) accompagnent les jeunes, notamment les plus fragiles. La Ville a proposé des séjours à l'international pour les mineurs : Séjour Skate2gether à Bayreuth, Chantier tri-national à Annecy 7 Les Unités localisées pour l'inclusion scolaire (ULIS) Ces classes sont destinées à faciliter l'intégration scolaire d'enfants en situation de handicap ou de difficultés d'apprentissage. Elles se trouvent dans les écoles Cotfa, Muraillon, Parmelan, Plaine, Romains, Sous-Aléry, Vallon, Vaugelas. Les ULIS sont confiées à des enseignants spécialisés. Chaque enfant scolarisé en ULIS est accueilli régulièrement dans une classe ordinaire de l'école au titre de l’inclusion scolaire, où il peut effectuer des apprentissages scolaires à son rythme. L'orientation en ULIS est décidée par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées au sein de la Maison départementale des personnes handicapées. 8 L’Unité d’Enseignement Autisme (UEA) La Ville dispose de 2 unités spécialisées dans l’enseignement pour les enfants autistes. L’une est spécifique aux élèves de maternelle, à l’école Arlequin de Cran-Gevrier. L’autre, spécifique aux élèves d’âge élémentaire, est située à l’école de Pringy. Ces deux dispositifs s’appuient sur un encadrement fort constitué d’un enseignant spécialisé et de professionnels pluridisciplinaires (éducateurs, psychologue, orthophoniste, ergothérapeute, médecin coordinateur...), travaillant en partenariat avec l’association Autisme 74 et l’Agence régionale de santé 74. L'orientation en UEA est décidée par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées au sein de la Maison départementale des personnes handicapées. 9 Les Unités pédagogiques des élèves allophones arrivants (UPEAA ) Ces classes sont destinées aux enfants d'âge élémentaire ne maîtrisant pas l'usage du français. La durée d'accueil en UPEAA varie en général de quelques semaines à quelques mois, l'enfant étant ensuite scolarisé dans une classe ordinaire dès que sa connaissance de la langue le lui permet. À Annecy, il existe des UPEAA, dans les écoles élémentaires suivantes : Parmelan, Romains, Vaugelas, Pommaries, René Cassin, Sous-Aléry, Jonchère. Voir les objectifs de la thématique Soutien à la parentalité Perspectives 2023 : Établir un plan de formation destiné aux Responsables éducatifs d'école comprenant un volet "accompagnement d'enfant fragiles". Fermer × Reaap 74 Udapei 74 epanou.org Des mallettes pédagogiques pour sensibiliser à la différence Annecy, Lancement du Conseil local de santé mentale d'Annecy Annecy, petite enfance Cran Gevrier animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyèdre MJC Forum des Romains Les Carrés asso Archipel Sud -MJC centre social Eduscol passage.asso.fr Annecy, séjours découvertes : partez à l'international Annecy, séjours découverte (18-30 ans) Annecy, séjours thématiques (15-17 ans) Annecy, école Fermer × Fermer État d'avancement > Objectif 14_ × 1 Analyse des besoins sociaux Le Centre Communal d'Action Sociale, en lien avec la direction de l'Action sociale et avec l'appui du cabinet ENEIS by KPMG, a réalisé une analyse des besoins sociaux du territoire. Cette analyse est une obligation réglementaire qui doit se faire à chaque renouvellement du Conseil municipal. C'est un outil précieux pour évaluer les besoins de la population en matière d'action sociale et les réponses à apporter. 2 Mesure de l’impact social des centres sociaux En 2022, les huit associations socioculturelles du territoire, la fédération des centres sociaux des 2 Savoie, l'Association Départementale des MJC des Savoie et la Ville d’Annecy ont souhaité s’engager dans une démarche d’élaboration d’outils et d’indicateurs de mesure de l’impact social des centres sociaux. Centres sociaux https://www.crangevrieranimation.com/ http://www.mjc-centresocial-victorhugo.com/ https://lemikado.org/ https://www.lepolyedre.fr/ https://www.cscparmelan.fr/ http://www.mjc-forum-des-romains.fr/ https://lescarres-asso.com/ https://www.mjcarchipelsud.com/ 3 Perspectives 2023 Végétaliser les cours des 3 écoles suivantes : COTFA (report 2022), Romains, Vaugelas, Cassin. Mettre en place un système d'alarme PPMS dans 5 les écoles suivantes : Barral, Muraillons, Vaugelas, Plaine, Novel. Fermer × Annecy, Centre communal d'Action sociale (CCAS) Annecy, Analyse des besoins sociaux La Fédération des centres sociaux des 2 Savoie associations.gouv Cran Gevrier animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyèdre Centre social et culturel du Parmelan MJC des Romains Les carrés, asso Archipel Sud, MJC Fermer État d'avancement > Objectif 15_ × 1 Végétalisation des cours d’école En 2022, deux cours d'école (Novel et CEP) ont été végétalisées afin de proposer un cadre plus accueillant et adapté aux besoins des enfants : un meilleur investissement de l'espace de la cour par les élèves, un retour de "l'imaginaire" entre les enfants dans leurs jeux, moins de mixité et d'inclusion. 2 Accueil des enfants à mobilité réduite L'école de la Jonchère a été réaménagée pour favoriser l'accueil d'enfants à mobilité réduite. 3 Projets d’école La Ville a soutenu, en 2022, des projets d'école (classes de découverte, sorties en lien avec les parcours culturels, sportifs ou environnementaux) pour un montant de 100 000 euros. 4 Colo apprenantes La Ville complète le soutien de l’État pour permettre les premiers départs en colonie pour des enfants éloignés des loisirs. Il s’agit de plus de 100 départs en 2022. 5 Travaux dans les crèches En 2022, à Premier pas (Novel), création d’une salle de change, d’un vestiaire, d’une buanderie et d’un local pour le matériel technique. À Calimuse la peinture de la salle des bébés a été refaite. A l’Île aux 5 sens (Balmettes), réfection des sols et abattement d’une cloison. À la halte-garderie du Vallon : vestiaire, local rangement et buanderie. À la halte-garderie de Novel : création d’une cuisine pour accueillir des enfants en journée complète. Aux Prinoussets (Pringy) peinture, aménagement de jeux d’extérieur, création de placards. 6 Utilisation d’appareils vapeur pour le ménage 5 crèches utilisent actuellement ce mode de nettoyage vapeur sans produits ménagers, certaines sur l’ensemble des tâches ménagères d’autres sur une partie seulement. 7 La sécurité La sécurité des écoles est renforcée par l'installation de visiophones, d'alarmes, et une rehausse de 2 barrières d'école (Vaugelas élémentaire et Parmelan). Des dispositifs anti-voiture bélier aux abords des groupes scolaires des Pommaries et du Centre ont été créés. La Ville d'Annecy se préoccupe de la sécurisation des abords des écoles pour répondre à certaines problématiques récurrentes : stationnements gênants - voire interdits - des véhicules, circulation devant les entrées des écoles. Un diagnostic a été réalisé sur une quinzaine de groupes scolaires nécessitant des interventions plus ou moins importantes. Certaines actions ont déjà été menées : délimitation de la bande cyclable pour mettre fin aux stationnements interdits sur le trottoir ou sur la bande cyclable à l'école des Tilleuls, pose de lyres à vélos sur une place de stationnement qui bloquait la visibilité sur le passage piétons à l'école des Tilleuls, réalisation d'un cheminement piétons sécurisé à l'école Balmont. Fermer × Annecy, espace presse Annecy, rentrée scolaire 2022-2023 education.gouv.fr Fermer État d'avancement > Objectif 16_ × 1 Droits de l’enfant UNICEF est intervenu sur les temps périscolaires d'une dizaine d'écoles et de collèges sur la thématique des Droits de l'enfant. 2 Formations Le CNFPT a organisé un webinaire sur le harcèlement et la prévention, auquel plusieurs Responsables éducatifs d'école ont participé. Une demi-journée de formation entre le personnel de l'Éducation nationale et celui de la Direction scolaire pour la réussite éducative a eu lieu sur la thématique du harcèlement scolaire. 3 Lutte contre les violences familiales La Ville est confrontée à une hausse de ces violences sur son territoire, puisqu’au moins une personne en est victime chaque jour. Entre 2018 et 2022, le nombre de faits de violences familiales contrôlés par les forces de l’ordre est passé de 216 à 344, soit une augmentation de 59%. Face à ce constat, un premier guide de lutte a été créé à destination des victimes comme des témoins potentiels, et une campagne de sensibilisation a été lancée via des affiches et un slogan : « La seule chose à briser… C’est le silence ! ». En parallèle, plusieurs événements ont été organisés, comme une exposition, une table-ronde ou encore une marche contre les violences sexistes et sexuelles. 4 Café philos Mise en place des activités « café philo » en 2022 sur le temps du périscolaire pour sensibiliser les élèves sur les questions de harcèlement et de violences. 5 Activité Sophrologie sur le temps périscolaire pour prévenir les violences et favoriser la gestion des émotions. 6 Harcèlement Interventions en direction des élèves des collèges Le Semnoz (Seynod) et Jacques Prévert (Meythet) en 2022 sur la thématique du harcèlement. Une demi-journée de formation entre le personnel de l'Éducation nationale et celui de la Direction scolaire pour la réussite éducative a eu lieu sur la thématique du harcèlement scolaire. 7 Perspectives 2023 Poursuivre et renforcer le nombre de formations communes entre l'Éducation nationale et la Ville et les étendre aux animateurs et ATSEM. 250 agents de la Petite enfance participeront à une conférence sur la violence faite aux enfants. Fermer × Comité UNICEF Haute-Savoie Annecy, recherches Fermer État d'avancement > Objectif 17_ × 1 Accompagnement scolaire 10 clubs de Coup de Pouce clé sont mis en place dans les 5 écoles en secteur particulier. Les enfants découvrent le plaisir de la lecture à travers des activités ludiques et des supports variés. Les professionnels de l’éducation constate une augmentation de la confiance en soi des enfants dans leur prise de parole et des progrès de lecture. L'association Entraide Jeunes Intervient dans la quasi-totalité des écoles élémentaires. Les professionnels de l’éducation observe la création d'un climat de confiance entre le lycéen et l'enfant ainsi qu'un apport de méthodes d'apprentissage à l'enfant. 2 Contrat Local d’Accompagnement à la scolarité (CLAS) : Les associations socioculturelles du territoire portent les dispositifs CLAS sur Annecy. L’objectif est d’offrir, aux côtés de l’école, l’appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour mieux réussir leur scolarité (aide aux devoirs, soutien méthodologique, apports culturels, apprentissage de la citoyenneté, aide à l’autonomie, pratique de l’entraide …) et accompagner les parents pour un meilleur suivi (liens avec leurs enfants, compréhension du fonctionnement de la scolarité, liens avec les établissements scolaires, accès aux savoirs…) 3 Crèches Lorsque les équipes encadrantes de crèche, en lien avec leur Direction, sont interpellées par un trouble du développement chez un enfant, une alerte est effectuée auprès du médecin de crèche qui vient en observation de l'enfant. Si une prise en charge est à mettre en place, les parents sont reçus par le médecin et la Direction de la crèche. 4 Classes de Toutes Petites Sections Dans la logique de repérage précoce et de prévention des difficultés sociales dès le plus jeune âge, 3 classes de Toute petite section (TPS) ont été créées à Annecy au sein des établissements Renoir, Teppes et La Jonchère. Ce dispositif permet l’accueil en établissement scolaire d’enfants de 2 ans évoluant dans un milieu socio-économique fragile. Les enfants sont accueillis en petit effectif ( maximum de 20 enfants par classe). Le fonctionnement des TPS s’appuie sur le bon maillage partenarial existant à l’échelle de la commune : les familles sont ainsi repérées et orientées vers le dispositif par les professionnels de l’éducation, de la santé, des travailleurs sociaux et membres des équipes de PMI ou encore des professionnels de la petite enfance. 5 Perspectives 2023 Construire des outils d'évaluation croisés entre l'Éducation nationale et la collectivité sur l'acquisition des compétences des enfants bénéficiant du soutien scolaire. Renforcer la communication autour de ces dispositifs en direction des parents et des enseignants afin de favoriser une continuité dans les méthodes d'apprentissage. Maintenir les classes de Toutes Petites Sections. Fermer × Apfée, coup de pousse association Entraide jeune 74 Contrat Local d’Accompagnement à la scolarité (CLAS) Cran Gevrier animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyèdre Centre social et culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés asso Archipel Sud, MJC Annecy, rentrée scolaire 2022-2023 Fermer × Fermer Écocitoyenneté Développons chez les enfants, les jeunes et les familles, la conscience d’appartenir à leur environnement, ce qui implique des droits et des devoirs Chloé Rivière, maire-adjointe à la Nature en ville, à la politique alimentaire et à l’agriculture urbaine 18_ Renforcer la continuité éducative entre les différents temps de l’enfant (scolaire, périscolaire, extrascolaire), les différents établissements (crèches, écoles, collèges, lycées...) et les différents parcours (sportifs, artistiques, environnementaux, numériques).` 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 19_ Accompagner les enfants, les jeunes et leurs familles, notamment les plus fragiles (temps conviviaux avec les parents, ouvrir l’école aux parents, créer des postes d’éducateur spécialisé afin d’intervenir auprès des familles de manière précoce et prévenir les difficultés scolaires / éducatives rencontrées par les équipes éducatives). 50 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 20_ Analyser les besoins de la population et adapter l’offre de service au sein d’équipements sécurisés et accueillants (nombre de places en Établissement d’Accueil de Jeunes Enfants, capacités d’accueil en centres de loisirs…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement Annecy, concours "Ô Parleurs !" galerie d’images 21_ Proposer à chaque enfant les mêmes chances de développement et d’épanouissement dans un environnement propice et apaisé (végétalisation des cours d’écoles, investissement en locaux et en mobilier, coordination des parcours, soutien aux projets d’écoles, mises à disposition de personnels et de matériels…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 22_ Lutter contre toutes les formes de violences (lutte contre le harcèlement, sensibilisation et formation aux droits de l’enfant…). 80 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images État d'avancement > Objectif 18_ × 1 Rendez-vous de la Transition Les actions de sensibilisation à l’environnement notamment dans le cadre des Rendez-vous de la Transition, à destination initiale du grand public, sont pour certaines d’entre elles déclinées auprès d’un public scolaire. Il s’agit notamment de projections de documentaires ou d’interventions de conférenciers. Les Rendez-vous de la Transition ont porté sur les thématiques suivantes : Participation des scolaires : 2022 : Alimentation durable (octobre) : le repas couleur, « filière pain… » , projection du film d’animation « Patate » pour des écoles à proximité du cinéma de Novel. Recyclage (décembre) : les actions particulières des ambassadeurs du tri du Grand Annecy à destination des jeunes 2023 : Eau (du 18 au 31 mars) et projection L’or bleu des Alpes pour 6 classes- avec l’intervention de l’association Water family Biodiversité / nature en ville (fin mai) avec des projections scolaires du documentaire Rewild et Le chêne Urbanisme durable / en lien avec le plan prospective 2050 (octobre) : Mise en valeur des projets d’aménagement « végétalisation » des cours d’école (projet participatif) et le projet de réalisation de cartes mentales et de maquettes dont la réalisation pourra se faire dans le cadre des évènementiels portés par Annecy 2050, avec des animations qui pourraient être confiées au CAUE et à la maison de l’architecture (projet en construction, avec une éclosion en octobre 2023). 2 Enquête sur « la politique publique Alimentation de la ville d’Annecy » Courant 2022,une enquête sur « la politique publique Alimentation de la ville d’Annecy » a été lancée. CSA, le cabinet indépendant retenu pour accompagner la ville dans cette démarche, a proposé une restitution, fruit des résultats de l’enquête menée en ligne en face à face et lors d’entretiens libres. Les Annéciens interrogés sont des enfants des écoles et leurs parents, les parents d’enfants fréquentant les crèches ou lescentres de loisirs, ainsi que les Annéciens djeunant dans les restaurants séniors. L’impact de cette enquête est très positif avec un taux de retour de près de 17,5 % (contre 10 % habituellement observés sur ce genre de démarche). 1.600 personnes ont ainsi répondu, témoignage de l’intérêt porté au sujet mais aussi aux services rendus par la Ville d’Annecy. Choix des menus : Depuis 2022, les parents ont désormais le choix entre trois menus pour la restauration de leur enfant : Menu classique, pouvant être végétarien ou contenir de la viande ou du poisson, menu sans viande, pouvant contenir du poisson, des œufs ou une association céréales/légumineuses pour assurer le besoin en protéines et menu sans porc. La proposition de menu sans viande permet de répondre à l'évolution des habitudes en matière de consommation alimentaire et à une volonté de préservation de l'environnement. Elle permet aussi d'appliquer les règlementations de la loi Egalim. Création des jardins pédagogiques dans les écoles adhérentes au parcours environnemental : 33 écoles en 2021 / 2022. 40 groupes scolaires en 2023 3 Parcours environnementaux Pour favoriser la sensibilisation des enfants au développement durable et aux questions environnementales, la Ville a mis en place, depuis la rentrée scolaire 2020/2021, des parcours environnementaux. 39 groupes scolaires adhérent à ces parcours. La Ville s’engage à soutenir les écoles développant de telles actions en les accompagnant notamment au niveau logistique, humain et/ou financier sur diverses thématiques : Jardin et biodiversité Alimentation Bio et Locale L’Eau dans tous ses états Objectifs : Permettre aux enfants de devenir écocitoyens et les sensibiliser à leur environnement. Permettre aux écoles de mener des activités en lien avec le développement durable. Faciliter l’inscription des écoles dans les démarches E3D. https://eduscol.education.fr/1118/la-labellisation-e3d Quelques exemples de projets : Création de jardins potagers Achats de végétaux et de matériel de jardinage Evénement 100% durable Visite de la Cuisine Centrale Installation de composteurs et de récupérateurs d’eau Interventions pédagogiques sur l’apiculture, la biodiversité ou encore l’alimentation Visites à la Fermaculture pour sensibiliser à la permaculture Installation de recyplants ( bacs potagers /composteurs) 4 Mallettes pédagogiques du SILA Mallettes pédagogiques du SILA « sentinelles du lac » utilisées en accueil périscolaire pour sensibiliser les enfants à la protection de leur environnement proche rivières et lac. 5 Evénement 100 % Durable Evénement 100 % Durable co-piloté par la RM et DSRE en lien avec Terre d’union 6 Projet Mer de glace en lien avec la ville de Chamonix : 2 classes (CE2/CM1) de 7 écoles en secteur particulier visiteront sur une journée les sites de Montenvers ou la Flégère. Objectifs : sensibiliser les enfants à la protection de l’écosystème, au réchauffement climatique. La thématique de l’eau : un documentaire « l’or bleu des Alpes » suivi d’un échange avec l’association Waterfamily 7 Pesées Toute l'année, des pesées sont organisées dans les restaurants scolaires. Après un large travail de réduction, la part des déchets par repas est en moyenne de 5%. Une école de la ville expérimente actuellement un projet pédagogique avec une pesée des restes tous les jours. Le but est d'estimer les quantités qui pourront être traitées par des composteurs installés sur site. 8 Végétalisation des cours d’école Après le groupe scolaire du CEP, l'année scolaire 2021-2022 a vu la concrétisation de la végétalisation des cours du groupe scolaire de Novel. Les travaux d'aménagements et de plantations y ont été réalisés avec la participation active des enfants. En 2023, ce sera au tour des écoles de Cotfa, des Romains, de Vaugelas et de René Cassin de bénéficier de nouveaux aménagements. Ce projet de végétalisation des cours d'école est un véritable travail collaboratif et participatif entre les services de la Ville, les enseignants, les équipes périscolaires et de loisirs et les enfants, premiers usagers. Le groupe projet est constitué d’éco-délégués ou un groupe classe de Grande section. Les enfants observent les usages existants et proposent d’autres usages correspondant à leurs besoins. Explorer, se reposer, imaginer, grimper, observer, être plus connecté à un environnement naturel… Les enfants sont associés tout au long du projet jusqu’à son usage (brigade verte) pour contribuer à la vie de la cour. 9 L’éducation pour une alimentation durable Près de 6 400 repas adaptés aux besoins des enfants (crèches, maternelles, écoles élémentaires et centres de loisirs) sont préparés et distribués chaque jour en moyenne par les 65 agents des 4 cuisines centrales (Annecy, Seynod, Cran-Gevrier et Pringy). Tous les repas sont composés par des diététiciennes afin d’assurer équilibre et qualité. La Ville souhaite, avant la fin du mandat, dépasser les 50 % de produits BIO et issus de circuits courts. Elle valorise la dimension éducative du repas en favorisant le service à table (et non le self-service), en impliquant ses agents éducatifs dans la prise de repas avec les enfants de maternelle. 10 Des produits locaux et une offre sans viande La restauration municipale s’approvisionne systématiquement en produits locaux pour les produits laitiers (yaourt, fromage blanc, abondance, tomme de Savoie, reblochon...), pomme, poire, maraîchage, viande de bœuf, de porc et d’agneau. 11 La lutte contre le gaspillage alimentaire Pour lutter contre le gaspillage alimentaire, les services de la Ville mettent en place des actions telles que la pesée, la distribution de bacs de compost ou encore la valorisation des déchets organiques. Grâce à ces initiatives, le poids de déchets jetés dans les restaurants scolaires s’élève à 45 grammes/repas par enfant, contre 70 grammes en moyenne à l’échelle nationale. 12 « Mon assiette 100 % locale » Cet événement est proposé chaque année dans les écoles volontaires. Des ateliers sont mis en place pour valoriser le « fait maison » et le parcours d’un légume, du potager à l’assiette. Lors de cette journée, l’ensemble du menu proposé par la Restauration municipale est local. 4 ateliers de fabrication maison sont organisés, pour des goûters 100% locaux : Farine avec Terre d’Union : du blé à la farine, comment s’opère la transformation ; apprentissage du nom des différentes parties du grain, des différents types de blé et autres graines permettant de faire de la farine. Pain avec le Fournil des Eparis : façonnage de miches de pain cuites sur place grâce au four mobile. Beurre avec Terre d’Union : à l’aide de crème et d’une bouteille en plastique. Compote : à partir des invendus récupérés par France Nature Environnement. Le service Valorisation des déchets du Grand Annecy propose un atelier autour du gaspillage alimentaire. Ce projet est lauréat de l’appel à projet transition lancé par la Ville. « World clean up day ». Depuis 5 années la Ville soutient l’organisation du World clean up day le deuxième week-end de septembre. Initiative citoyenne, cette journée est désormais quasiment institutionnalisée et rassemble de nombreux bénévoles lors d’opérations de nettoyage et de ramassage de déchets à Annecy. Fermer × Annecy, Les rendez-vous de la transition Le Mikado Grand Annecy waterfamily.org caue74.fr Annecy, rentrée scolaire 2022-2023 Sila.fr Terre d'Union, association Rapport sur la situation en matière de développement durable Le Fournil des Eparis France Nature Environnement Fermer × Previous Next Fermer État d'avancement > Objectif 19_ × 1 Création du réseau social Annecy stories sur Instagram afin de mettre en lumière les projets et les initiatives de jeunes. 2 Valoriser les initiatives portées par la jeunesse annécienne via le concours Ô Parleurs Le concours Ô Parleurs permet de mettre en réseau les porteurs de projets avec des associations ou entreprises. 3 Mobilisation des jeunes dans la proposition d’idées pour le Budget Participatif (BUPA) et dans la phase de vote Le bilan de l’édition 1 (Budget participatif 2021) a mis en évidence une faible participation de la jeunesse parmi les initiateurs de projets : 5% seulement des porteurs avaient entre 11 et 25 ans. Perspectives : Permettre une mobilisation plus importante de ce public : tant sur la proposition de projets que sur le vote. Plusieurs axes d’amélioration ont été envisagés : Une articulation interne entre les différents dispositifs d’accompagnement de projet ciblés Jeunesse (notamment Ô parleurs) et le BUPA, afin d’orienter certains projets et publics entre nos différents dispositifs. Âge minimum requis pour participer fixé à 11 ans. Mettre en place une démarche de sensibilisation plus importante : envisager la présence du service Démocratie Participative sur le Festival Jeunesse pour présenter le BUPA (stand, tracts…), relais d’information sur le BUPA via des animateurs jeunesse /diffusion des supports d’informations dans les établissements scolaires. Mobilisation des associations socio-culturelles (en relais d’informations également et possibles lieux de dépôt et vote de projet Le vote des projets : un format spécifique de mobilisation / valorisation des projets proposés et/ou plébiscités par les jeunes (type : « projet coup de cœur jeune ») est en réflexion pour les impliquer davantage sur le choix des projets (cette démarche doit s’affiner dans le cadre de la préparation spécifique du vote prévu en janvier 2024 et non encore lancée) Lien avec le secteur scolaire. L’idée comme sur l’édition 1 est d’associer le périscolaire sur la diffusion de l’information autour des principales phases (dépôt des idées et vote des projets). Fermer × Instagram, Annecy stories Annecy, Concours de projet "Ô parleurs !" Fermer État d'avancement > Objectif 20_ × 1 Accompagnement des projets des jeunes Afin d’accompagner au mieux les projets de jeunes, un agent est dédié à cette fonction. Au sein de l’Info jeunes à Bonlieu, il reçoit les jeunes et leur permet d’acquérir de la méthodologie pour mettre en place leur projet. Cet accompagnement porte sur des projets d’intérêt général qui peuvent bénéficier d’un coup de pouce financier de la Ville, être valorisé lors du concours Ô Parleurs ou bien être déposé dans le cadre du Budget participatif. 2 Mobilisation des jeunes dans la proposition d’idées pour le Budget Participatif (BUPA) et dans la phase de vote : Le bilan de l’édition 1 (Budget participatif 2021) a effectivement mis en évidence une faible participation de la jeunesse en tant qu’initiateur de projet : 5% des porteurs avaient entre 11 et 25 ans. (Pas de donnée statistique exploitable sur la participation au vote, mais globalement la tendance va vers une faible implication). 3 Perspectives Permettre une mobilisation plus importante de ce public : tant sur la proposition de projets, que sur le vote. Plusieurs axes d’amélioration ont été envisagés : Une articulation interne entre les différents dispositifs d’accompagnement de projet ciblés Jeunesse (notamment Ô parleurs) et le BUPA, afin d’orienter certains projets et publics entre nos différents dispositifs. En ce qui concerne l’âge minimum requis pour participation, il a été fixé à 11 ans. Aussi, une démarche de sensibilisation plus importante : présence possible du service Démocratie Participative sur le Festival Jeunesse pour présenter le BUPA (stand, tract…), relais d’information sur le BUPA via des animateurs jeunesse /diffusion des supports d’informations dans les établissements scolaires. Mobilisation des associations socio-culturelles (en relais d’informations également et possibles lieux de dépôt et vote de projet Le vote des projets : un format spécifique de mobilisation / valorisation des projets proposés et/ou plébiscités par les jeunes (type : « projet coup de cœur jeune ») est en réflexion pour les impliquer davantage sur le choix des projets (cette démarche doit s’affiner dans le cadre de la préparation spécifique du vote prévu en janvier 2024 et non encore lancée) Lien avec le secteur scolaire. L’idée comme sur l’édition 1 est d’associer le périscolaire sur la diffusion de l’information pour les principales phases (dépôt des idées et vote des projets). Un point est prévu avec la Direction concernée sur ce mois de mars. Fermer État d'avancement > Objectif 21_ × 1 Chantier tri-national à Annecy Chantier tri-national à Annecy est un groupe de jeunes a effectué des travaux en lien avec la protection de l'environnement (nettoyage de déchets, permaculture, ...) du 1/08 au 14/08. 2 L’éducation pour une alimentation durable Près de 6 400 repas adaptés aux besoins des enfants (crèches, maternelles, écoles élémentaires et centres de loisirs) sont préparés et distribués chaque jour en moyenne par les 65 agents des 4 cuisines centrales (Annecy, Seynod, Cran-Gevrier et Pringy). Tous les repas sont composés par des diététiciennes afin d’assurer équilibre et qualité. D’ici 2022, selon la loi Egalim, l’objectif à atteindre est de 50 % de produits sous signe de qualité, dont 20 % de produits BIO. La Ville souhaite, avant la fin du mandat, dépasser les 50 % de produits BIO et issus de circuits courts. Elle valorise la dimension éducative du repas en favorisant le service à table (et non le self-service), en impliquant ses agents éducatifs dans la prise de repas avec les enfants de maternelle. 3 Des produits locaux et une offre sans viande La restauration municipale s’approvisionne systématiquement en produits locaux pour les produits laitiers (yaourt, fromage blanc, abondance, tomme de Savoie, reblochon...), pomme, poire, maraîchage, viande de bœuf, de porc et d’agneau. La Ville va réorganiser les quatre cuisines centrales afin de les spécialiser selon les différents publics : séniors et enfants. Elle accentue également la diversification des menus en proposant également 2 menus végétariens par semaine. Restauration des centres de loisirs municipaux Restauration scolaire Restauration des tout-petits 4 La lutte contre le gaspillage alimentaire Pour lutter contre le gaspillage alimentaire, les services de la Ville mettent en place des actions telles que la pesée, la distribution de bacs de compost ou encore la valorisation des déchets organiques. Grâce à ces initiatives, le poids de déchets jetés dans les restaurants scolaires s’élève à 45 grammes/repas par enfant, contre 70 grammes en moyenne (à l’échelle nationale). 5 « Mon assiette 100 % locale » Cet événement est proposé chaque année dans les écoles volontaires. Des ateliers sont mis en place pour valoriser le « fait maison » et le parcours d’un légume, du potager à l’assiette. Lors de cette journée, l’ensemble du menu proposé par la restauration municipale est local. 4 ateliers de fabrication maison sont organisés, pour des goûters 100% locaux : Farine avec Terre d’Union : du blé à la farine, comment s’opère la transformation ; apprentissage du nom des différentes parties du grain, des différents types de blé et autres graines permettant de faire de la farine. Pain avec le Fournil des Eparis : façonnage de miches de pain cuites sur place grâce au four mobile. Beurre avec Terre d’Union : à l’aide de crème et d’une bouteille en plastique. Compote : à partir des invendus récupérés par France Nature Environnement. Le service Valorisation des déchets du Grand Annecy propose un atelier autour du gaspillage alimentaire. Ce projet est lauréat de l’appel à projet transition lancé par la ville. « World clean up day ». Depuis 5 années la ville soutient l’organisation du world clean up day le deuxième week end de septembre. Un part majoritaire des bénévoles est constitué de jeunes actifs qui prend part à cet évènement opérationnel désormais quasiment institutionnalisé. Fermer × Annecy, Chantier tri-national jeunes Le Fournil des Eparis Terre d'Union France Nature Environnement Grand Annecy Fermer État d'avancement > Objectif 22_ × 1 Le projets d’aménagement végétal des cours impliquent les enfants et leurs familles ainsi que les parcours environnementaux. Exemple : projet de jardin partagé à la Jonchère (Ecole, périscolaire, parents et habitants du quartier) 2 Evènement 100 % Durable Evènement 100 % Durable invitation aux familles pour partager un gouter réalisé par les enfants Exemple : farine, beurre, confiture, pain au feu de bois, jus de pomme… 3 Appel à projet « Transition » Dans le cadre de l’appel à projet transition la ville soutient le projet porté par l’association for my planet qui enverra des collégiens de la ville d’Annecy pour une expédition scientifique du 2 au 6 mai 2023 au Mont Blanc. Des conférences seront ensuite organisées jusqu’en décembre 2023 par ces sentinelles de l’environnement. D’autres actions ciblant le grand public et notamment les jeunes sont issues de l’appel à projet transition porté par la Ville. Retrouvez toutes les initiatives sur : Fermaculture et son projet « Eau la la ! » : sensibilisation de la population à la préservation de l’eau par trois piliers – des équipements complémentaires : une mare sécurisée, une signalétique appropriée et des ateliers de sensibilisation. Surfeurs d’eau douce avec son projet « Rame pour ta planète » : organisation d’un événement citoyen, sportif et environnemental visant à dépolluer le Thiou, mettre en place des outils numériques pour s’assurer le succès en termes de participation et de rayonnement pour le territoire. Actes (Annecy Collectif pour la transition écologique et solidaire) et son projet de développement d’une plateforme numérique du guide ACTES (Initiatives annéciennes en termes d’écologie et de solidarité). Yauternet avec la création d’une plateforme locale et participative d’outils numériques libres. Fol 74 et son projet d’ateliers ludiques visant à l’éducation pour un numérique inclusif et durable. Secours Populaire Français 74 et son projet de point connecté 2.2 vers l’accompagnement et la transition au numérique. Le Polyèdre et son projet de parentalité numérique : promouvoir une vision numérique sécurisante commune pour et au sein des familles. Water Family et son projet « La fresque de l’eau Fier & lac d’Annecy » : création de la fresque de l’eau dédiée au Fier et au lac d’Annecy avec la réalisation d’une version adaptée à un jeune public. Terre d’Union et son projet de sensibilisation au manger local à travers des animations en direction des écoles d’Annecy. Les fourmis vertes avec la création de « Rayonne », le média des inspirations locales qui vise à promouvoir et aider à la transition écologique, citoyenne et numérique. Ideation Lab et son projet d’organisation d’ateliers de fabrication et de réparation avec l’impression 3D. For my planet – Act for future et l’organisation d’expéditions scientifiques sur le terrain pour des collégiens et leurs professeurs pour se confronter aux problématiques sociales et environnementales. Fermer × Annecy, "Mon assiette du potager" à l'école du Vallon Annecy, Appels à projets Transitions Fermaculture Surfeurs d'eau douce Yauternet fol74.org Secour Populaire 74 Le Polyèdre Water Family Terre d'Union Les Fourmis Vertes d'Annecy Ideation Lab For My Planet Fermer Engagement Valorisons et accompagnons toutes les formes d’engagement des jeunes, individuelles ou collectives, d’intérêt personnel ou général Marie Bertrand, maire-adjointe en charge du renouveau démocratique et de la participation citoyenne 23_ Créer avec les jeunes et pour les jeunes un lieu central dans la ville, où cohabitent des espaces libres de rencontre, d’expression et d’inspiration sur les initiatives qui se déroulent par ailleurs. (lieu ressources comme les nouveaux locaux du BIJ et tiers lieux pour accompagnement de leurs projets, des dispositifs de soutien, bourses aux projets, budget participatif, … 50 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 24_ Valoriser, soutenir, promouvoir et encourager toutes les formes d’engagements chez les jeunes (SNU, service civique, Corps Européen de Solidarité, jeunes sapeurs-pompiers, animateurs sportifs bénévoles, projets d’autofinancement, « Ô parleurs ! », Festival des jeunes en action, Uniday…). 60 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles vidéo "Génération Future" 25_ Structurer un réseau de jeunes de 15 à 25 ans pour favoriser le partage d’expérience, les coopérations et les mises en relation (création d’un outil numérique, animation d’un réseau…). 50 % de l’objectif atteint état d’avancement Passage asso vidéo "Génération Future" 26_ Faire vivre des espaces formels et informels de consultation et d’expression pour associer la jeunesse aux projets de la Ville (créer des instances participatives de jeunes, encourager les jeunes dans leur implication au sein d’associations…). 60 % de l’objectif atteint état d’avancement vidéo "Génération Future" 27_ Consolider et rendre lisible toutes les formes d’accompagnements possibles (par des animateurs, des accompagnateurs de projets, des travailleurs sociaux, des mentors) et par la pluralité des attentes (logement, emploi, projet de solidarité internationale, création d’association ou d’événement…). 60 % de l’objectif atteint état d’avancement Passage asso galerie d’images État d'avancement > Objectif 23_ × 1 L’info jeunes (ex-BIJ) se rajeunit avec un changement de mobilier plus adapté pour un accueil de jeunes (vélo bureau, canapé, bureau, tables basses, …) favorisant le travail et la concentration mais aussi des temps d’échanges plus détendu avec canapé, comptoir, poufs, wifi gratuits. Le principe étant que les jeunes s’approprient l’espace et proposent des axes d’amélioration. Un sondage sur les horaires permettra de s’adapter davantage aux besoins et attentes des jeunes. 2 Concours Ô parleurs Concours Ô parleurs dans le cadre du Festival de la Jeunesse : Le concours Ô parleurs est le point d’orgue de l’accompagnement de projets proposé par la Ville. Il a pour principaux objectifs de valoriser les projets portés par des jeunes et de mettre ces derniers en relation avec des acteurs économiques 3 Accompagnement des projets des jeunes Tout au long de l’année, les jeunes, les jeunes porteurs d’idées, d’initiatives, de projets peuvent se présenter dans les locaux de l’Information jeunesse à Bonlieu pour bénéficier d’un accompagnement méthodologique, de mise en réseau, voire d’une bourse financière. Ex : jeunes étudiants entrepreneurs vendeurs de fruits et légumes, projet d'une association Hip-hop qui veut créer un studio de musique, une association des jeunes infirmières qui veulent offrir le kit premiers secours aux infirmières, ... 4 La journée d'accueil des étudiants Les jeunes accompagnés par le service Vie des jeunes et des étudiants participent à l'organisation de la journée d'accueil des étudiants (tenir des stands, proposer des concerts, ....) 5 Forum job recrutement d'une équipe de bénévole (14-22 ans) 10 jeunes bénévoles ont travaillé sur la logistique, accueil du public, ... lors de l'évènement 6 Projet autofinancement des espaces jeunes Le service Adolescents de la Ville propose des projets de séjours avec autofinancement ; en été 2022, 8 jeunes ont construit, organisé et financé, avec le soutien d’animateurs, un séjour à Paris. Fermer × Annecy, Concours de projet "Ô parleurs !" Annecy, Vie étudiante Fermer × Previous Next Fermer État d'avancement > Objectif 24_ × 1 Différents dispositifs permettent aux jeunes qui le souhaitent de vivre une action d’engagement. Pour cela il existe le Service National Universel le service civique ou encore le corps européen de solidarité Ces projets favorisent l’engagement en France ou à l’étranger et certains sont accessibles dès 15 ans (SNU). A ce jour, la ville d’Annecy, s’est engagée à proposer des missions d’Intérêt général dans le cadre du SNU, du service civique et du corps européen de solidarité. Actuellement un groupe partenarial composé d’associations, de la Ville et de l’Etat travaille sur le dispositif Erasmus + qui permettra l’échange de jeunes entre plusieurs pays. 2 Forum job recrutement d'une équipe de bénévole (14-22 ans) 10 jeunes bénévoles ont travaillé sur la logistique, accueil du public lors de l'évènement en 2022. 3 Projet autofinancement des espaces jeunes Séjour à Paris courant l'été 2022 4 UNIday La Ville, dans le cadre du titre « Ville, Amie des Enfants (VAE) » obtenu en 2021, participe à l’événement national de l’Unicef France « ’UNIDAY », la dernière semaine de mai. Il s’agit une journée qui met en avant l’engagement des jeunes. En 2022, les centres de loisirs municipaux, les accueils périscolaires, les Lieux d’Accueil Enfant Parents municipaux, les animateurs d’adolescents ont participé à l’événement qui e réuni environ 400 enfants de 0-17 ans, 25 parents, 20 animateurs. Les bénévoles de l’Unicef 74 ont proposé des nombreux ateliers autour de la santé mentale et les droits de l’enfant. Fermer × Service National Universel Service civique ou encore Corps européen de solidarité UNIDAY : une journée festive pour les enfants et les jeunes Annecy "Ville amie des enfants" Fermer × Fermer État d'avancement > Objectif 25_ × 1 Autofinancement des projets Dans le cadre des activités ado, accompagnement de projets co-construits avec actions d’auto-financement. 2 Soutien aux initiatives et événements portés par des collectifs ou associations de jeunes (ex : clean walk par un groupe de lycéens, manifestations des BDE, …) Voir la thématique éco-citoyenneté 3 Accueil des étudiants Les jeunes accompagnés par le service Vie des jeunes et des étudiants participent à l'organisation de la journée d'accueil des étudiants (tenir des stands, proposer des concerts ..) Fermer État d'avancement > Objectif 26_ × 1 Accompagnement des bureaux des étudiants (BDE) Dans le cadre de l’accompagnement des BDE, des temps de concertations sont proposés afin de recueillir leurs avis et besoins, mais aussi des permanences à visée administrative afin de les aider à se structurer. 2 Concours Ô parleurs dans le cadre du Festival de la Jeunesse Soutien de la ville aux initiatives jeunes 3 Accompagnement des projets des jeunes Ex : jeunes étudiants entrepreneurs vendeurs de fruits et légumes, projet d'une association Hip-hop qui veut créer un studio de musique, une association des jeunes infirmières qui veulent offrir le kit premiers secours aux infirmières, ... 4 Démarche jeunesse du Grand Annecy Le principe a été d’inviter les jeunes, en présence des élus, de parler des enjeux propres à la jeunesse sur le territoire du Grand Annecy et de contribuer à trouver des solutions avec les acteurs économiques, institutionnels et les élus du Grand Annecy pour permettre la réussite des jeunes sur le territoire. A la fin de ces rencontres, les jeunes qui le souhaitaient pouvaient remplir une fiche de projet ou de demande d’aide. Des rencontres de mentorat ou tutorat étaient organisées pour y répondre. Fermer État d'avancement > Objectif 27_ × 1 Rendre les actions lisibles Un travail de maillage a été engagé au sein de la Direction de la Jeunesse afin de rendre plus lisible les actions de chacun et faire en sorte que les différents services puissent promouvoir leurs actions réciproques. 2 Travail avec le tissu associatif pour encourager l’engagement des jeunes dans les instances associatives. 3 Autofinancement des projets Dans le cadre des activités ado, accompagnement de projets co-construits avec actions d’auto- financement. 4 Soutien aux initiatives et événements portés par des collectifs ou associations de jeunes (ex : clean walk par un groupe de lycéens, manifestations des BDE, …) Voir la thématique éco-citoyenneté 5 Bourses aux projets de jeunes 6 Accompagnement de projet de jeunes avec une équipe dédiée au sein de la direction jeunesse : accompagner d’un point de vue méthodologique les projets collectifs et individuels, d’intérêt général ou privé (ex : création d’une association, développement d’un projet de solidarité internationale, création d’entreprise, organisation d’un événement, … Fermer Sport / Culture Développons l’accès aux activités physiques et sportives ainsi qu’à des pratiques artistiques adaptées, variées et inspirantes Catherine Allard, maire-adjointe en charge des sports et des associations sportives Fabien Géry, maire-adjoint en charge de la culture et des associations culturelles 28_ Développer des actions de communication et de médiation sur les dispositifs existants (guichets mobiles devant les écoles, devant les pôles médico-sociaux, sur les marchés, intervention de médiateurs « sport/culture »). 60 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 29_ Favoriser l’accès à la culture, au sport et aux loisirs pour les plus précaires (Chèque loisirs, Pass Jeunes, espaces jeunes, tarification au taux d’effort, gratuité des médiathèques pour les moins de 18 ans…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles vidéo "Maison Sport Santé" 30_ Développer une offre culturelle et sportive variée, de qualité au plus près des usagers (bibliambule…) et notamment les pratiques et cultures urbaines (street-art, skate-board, roller, BMX, Annecy paysages, « Ah ! La belle saison »…). 60 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 31_ Renforcer le soutien aux associations pour les aider à développer des activités variées, adaptées aux attentes du public et avec des intervenants de qualité (critères de subventions, travaux de rénovation des équipements…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 32_ Consolider les parcours sportifs et artistiques (renforcement du lien avec les projets d’écoles, développement de l’aisance aquatique, recherche de financements pour leur développement…). 80 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images État d'avancement > Objectif 28_ × 1 Les « Matinales » Les « Matinales » ont été mises en place avec les acteurs du monde associatifs sportifs et la Ville d’Annecy, 4 fois par an. Il s’agit du temps d’échange et d’information avec différents thèmes (re questionner la politique AESA dans la volonté d'intégrer de nouvelles associations, information aux associations du dispositif CRESA et explication de la méthode travail avec le rectorat pour ouvrir à l'inscription potentielle de nouvelles associations ou de nouveaux établissements, …) 2 Axes de communication des centres sociaux Les centres sociaux du territoire, développent un axe de communication auprès de ses adhérents et usagers par rapport aux parcours et projets culturels proposés (site internet, newsletters, campagnes de communication ponctuelles, campagne de communication spécifique pour le festival des arts du cirque et de la rue « Le Grand Saut, …). Les centres sociaux du territoire https://www.crangevrieranimation.com/ http://www.mjc-centresocial-victorhugo.com/ https://lemikado.org/ https://www.lepolyedre.fr/ https://www.cscparmelan.fr/ http://www.mjc-forum-des-romains.fr/ https://lescarres-asso.com/ https://www.mjcarchipelsud.com/ 3 Une réflexion est actuellement en cours entre le Pôle Info Loisirs et la Direction de la Jeunesse sur la pertinence des lieux actuels de diffusion de l’information culturelle (écoles, centres socioculturels…). 4 Soirée Trophée des sports Afin de valoriser et mettre en lumière les clubs avec des athlètes en réussite sportive, une soirée Trophée des sports a été organisée en 2022. 5 Un nouveau dispositif « La Maison Sport Santé » Un nouveau dispositif « La Maison Sport Santé » qui s’adresse à tous les âges (+18 ans), a vu le jour en 2022 : ouverture, inauguration, communication (affiche, flyer, …) et information à l’ordre des médecins. 6 Des conférences avec des thèmes « Sport » sont proposés pour les encadrants, les sportifs, les licenciés et les parents. 7 « Tous sportifs, la science occupe le terrain » Les associations sportives ont intervenu dans la programmation de l’exposition « Tous sportifs, la science occupe le terrain » du 19/11/2022 au 03/09/2023 et un atelier est proposé en parallèle de l’exposition sur le Sport Santé. 8 Portail familles Les activités sportives municipales sont intégrées dans le Portail familles : porte d’entrée de toutes les informations pratiques des inscriptions et suivis en direction des familles Site internet dédié uniquement à la première information puis redirigé vers le portail. 9 Centres sociaux Les 8 centres sociaux contribuent à l’accès des Annéciens aux loisirs, au sport et à la culture. Implantés dans différents quartiers composant la commune d’Annecy, ces structures proposent en effet une offre de loisirs de proximité, variée et adaptée aux différents publics, doublée d’un accompagnement vers l’offre socioculturelle existante sur le territoire de la commune. De plus, ils exercent un rôle d’accompagnement social. Ils informent les publics sur les dispositifs existants (lors de permanences dédiées à l’accès aux droits, mais également à l’occasion d’échanges informels sur les lieux de vie des habitants) et créent, par leurs actions, du lien entre les citoyens pour rompre l’isolement tout en poursuivant un objectif de mixité sociale. De par leur implantation en proximité et leurs actions de terrain, ils peuvent toucher des publics qui ne sont pas toujours connus des services de la Ville et apporter un soutien aux familles les plus fragilisées, parfois éloignées des institutions. × Cran Gevrier Animation Le Mikado Le Polyèdre Centre Social et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés, association Archipel Sud, MJC MJC Centre Social Victor Hugo Fermer Fermer × Annecy, Comment faire du sport ? Cran Gevrier Animation Le Mikado Le Polyèdre Centre Social et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés, association Archipel Sud, MJC Annecy, Maison Sport Santé Annecy, Exposition : Tous sportifs ! La science occupe le terrain Annecy, Portail familles MJC Centre Social Victor Hugo Fermer × Previous Next Previous Next Item description Previous Next Fermer État d'avancement > Objectif 29_ × 1 Le chèque loisirs et le Pass jeunes sont utilisables dans de nombreuses associations. 2 L’association des écoles de sport annéciennes (AESA) (AESA) permet aux enfants et aux jeunes d’accéder aux activités sportives à moindre coût (20€/trimestre). Les associations sont incitées à adhérer aux différents dispositifs qui aident à la prise de licence (un coefficient est appliqué dans le mécanisme de subventionnement de la Ville). . 3 Les activités sportives municipales La natation est dispensée gratuitement dans le cadre de l’apprentissage. L'offre Natation a par ailleurs évolué, avec la proposition de créneaux dédiés aux enfants de 4 à 6 ans dans le cadre de l'Aisance Aquatique et l’augmentation du nombre de places disponibles. 4 Parcours EPS La Ville propose 1 à 2 Parcours EPS par an et par classe, en prenant en compte le Parcours EPS Natation, recommandé pour les classes de GS, CP, CE1 et les élèves non-nageurs. 5 Un nouveau dispositif « La Maison Sport Santé » Un nouveau dispositif « La Maison Sport Santé » qui s’adresse à tous les âges (+18 ans), a vu le jour en 2022 : Accueil de tous (+ 18 ans) gratuitement pour l’aide à la reprise d’activité sportive, avec aiguillage vers une association ayant un encadrement formé et spécialisé. 6 Vital Eté Vital Eté activités sportives assurées par des associations sportives en extérieur sur l'ensemble du territoire d'Annecy. Événementgratuit pendant l’été. Sur inscription ou présentation en direct sur le lieu de pratique. 7 L’abonnement au réseau des médiathèques L’abonnement au réseau des médiathèques est gratuit pour les moins de 18 ans depuis 2017 8 Une réflexion est actuellement en cours entre le Pôle Info Loisirs et les Directions Jeunesse et Culture quant à la simplification des différentes tarifications et à une meilleure lisibilité de ces différentes tarifications, sur APIDAE notamment. 9 Des parcours et des projets culturels Des parcours et des projets culturels sont proposés aux usagers et aux jeunes à un tarif préférentiel grâce à des partenariats avec Bonlieu Scène Nationale, le Théâtre des collines, l’Auditorium de Seynod. 10 Tarification différenciée Afin de permettre un accès à tous à l’offre de loisirs périscolaire et extrascolaire, la Ville d’Annecy pratique une tarification différenciée tenant compte : Du nombre d’enfants des revenus des familles De leur lieu de résidence De la plage d’accueil concernée. 11 Tarification en fonction des ressources dans les ALSH associatifs Les gestionnaires associatifs des ALSH appliquent la tarification en fonction des ressources, et proposent aux enfants et aux jeunes un programme d’activités sportives et culturelles les mercredis et durant les vacances scolaires. Fermer × Annecy, Du sport dans une association Annecy, Activités sportives municipales Annecy, Rentrée scolaire 2022-2023 Annecy, Maison Sport Santé Annecy, Vital'été Biblio Fil Annecy, Accès à la culture Annecy, Centres de loisirs Fermer État d'avancement > Objectif 30_ × 1 Le Bibliambule dispositif itinérant « hors-les-murs » des médiathèques (vélo triporteur qui se « déplie » en différents hamacs où l’on peut s’installer pour lire des sélections d’ouvrages proposées par les médiathécaires), a servi 11 fois en 2022. Ce dispositif a énormément de succès auprès des associations et des structures socioculturelles. D’autres dates sont prévues dès l’été 2023, notamment en partenariat avec les 8 structures socioculturelles. 2 Activités spécifiques sur les temps périscolaires Mise en place d’activités spécifiques sur les temps périscolaires, dans toutes les écoles d’Annecy. 40 associations et autoentrepreneurs interviennent dans divers disciplines (boxe, basket, photo, danse, théâtre, musique, skate-board, street-art, vélo, écriture, athlétisme, etc.), afin de permettre aux enfants de s’inscrire (ou de découvrir) une activité pendant un trimestre. 3 Les structures socioculturelles Les structures socioculturelles proposent des activités variées dans les différentes secteurs (halte garderies, LAPE, CLAS, accueil de loisirs, jeunesses, …), participent aux carnavals de la ville et aux différents évènements (ex : le festival « Petit Patapon ») et organisent de nombreux festivals (ex : festival des arts du cirque et de la rue « Le Grand Saut »). L’école de cirque du Parmelan est la seule du département à être agréée FFEC. × Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyère Centre Social et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés, association Archipel Sud, MJC Fermer Fermer × Annecy, Temps périscolaire Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyère Centre Social et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés, association Archipel Sud, MJC Fermer État d'avancement > Objectif 31_ × 1 Les Matinales Les Matinales ont été mises en place avec les acteurs du monde associatifs sportifs et la Ville d’Annecy, 4 fois par an. Il s’agit d’un temps d’échange et d’information sur différents thèmes (re-questionner la politique AESA www.annecy.fr/131-du-sport-dans-une-association.htm dans la volonté d'intégrer de nouvelles associations, information aux associations du dispositif CRESA et explication de la méthode travail avec le rectorat pour ouvrir à l'inscription potentielle de nouvelles associations ou de nouveaux établissements, …) 2 Le centre médicosportif permet une veille médicale auprès des sportifs des associations annéciennes, les élèves du CRESA et du soutien physiologique. 3 Subventions des associations sportives La ville subventionne les associations sportives qui développent sport santé ou qui participent au dispositif AESA. Environ 120 associations culturelles sont subventionnées chaque année par la Ville d’Annecy. La Ville est très attentive au fait que les associations subventionnées développent des actions de médiation, notamment en direction des publics jeunes et « éloignés de la culture ». 4 Les différentes structures socioculturelles Les différentes structures socioculturelles prêtent des salles aux autres associations, développent des projets partenariaux et aide à la création d’associations culturelles (ex : Le CSC Parmelan, en lien avec les arts du cirque «Création de compagnies circadiennes ». × Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado le Polyère Centre Loisir et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés, association Archipel Sud, MJC Fermer Fermer × Annecy, Comment faire du sport ? Annecy, Demande de subvention Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado le Polyère Centre Loisir et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés, association Archipel Sud, MJC Fermer État d'avancement > Objectif 32_ × 1 Projets d’écoles L’équipe des 7 DUMISTES (intervenants en milieu scolaire) du CRR travaille chaque année en lien étroit avec les projets des écoles : cela concerne 13 groupes scolaires (41 maternelles et 78 classes élémentaires). 3 écoles ont, de plus, un parcours culturel renforcé : les écoles de La Jonchère, des Teppes et de la Prairie. 2 Activités Sportives Municipalités Pour découvrir un sport et développer sa motricité tout au long de l'année : 5460 places à l'année, 25 activités. 3 L’École de cirque du CSC Parmelan L’École de cirque du CSC Parmelan participe aux PEAC de la ville d’Annecy. 4 Des parcours et des projets culturels sont proposés aux usagers et aux jeunes accueillis dans les centres sociaux à un tarif préférentiel grâce à des partenariats avec Bonlieu Scène Nationale, le théâtre des collines, l’auditorium de Seynod. × Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyère MJC, Forum des Romains Les Carrés, association Archipel Sud, MJC Fermer × Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyère MJC, Forum des Romains Les Carrés, association Archipel Sud, MJC Fermer 5 Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité Projets culturels proposés aux jeunes dans le cadre du Contrat Local d’Accompagnement à la scolarité, portés par les centres sociaux. × Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyère MJC, Forum des Romains Les Carrés, association Archipel Sud, MJC Fermer 6 Parcours EPS Pour la rentrée 2022-2023, une réflexion conjointe entre les représentants de l'Éducation Nationale a permis de faire évoluer les modalités des Parcours EPS: adaptation de la programmation à un apprentissage plus massé, évolution de l'offre pour accueillir les nouvelles directives (Savoir Rouler à Vélo notamment), adaptation du volume des activités en fonction des vœux des enseignants et dans la mesure des capacités de la Ville). La mise en place des Parcours EPS a également évolué : présentation aux représentants de l'Éducation Nationale, travail collaboratif entre les conseillers pédagogiques de circonscription et les chefs de bassin sur le projet pédagogique des piscines, formation de l'équipe des ETAPS... Un financement est demandé à la Région pour l'aide aux transports des classes proposant un cycle d'apprentissage ski. Fermer × Annecy, Rentrée scolaire 2022-2023 Annecy, Portail familles Centre Social et Culturel du Parmelan Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyère MJC, Forum des Romains Les Carrés, association Archipel Sud, MJC Bonlieu Annecy Théâtre des Collines Auditorium Seynod Fermer Programmation évènementielle Facilitons l’implication des jeunes dans l’organisation d’évènements et rendons attractive l’offre évènementielle du territoire Aurélie Guédron, conseillère déléguée à la politique évènementielle 33_ Favoriser l’émergence et l’accessibilité de lieux multidisciplinaires et éphémères (mise à disposition de salles au Brise Glace, à l’Auditorium..) et favoriser l’appropriation de ces lieux par les jeunes. 50 % de l’objectif atteint état d’avancement vidéo 34_ Créer une cartographie des espaces libres pour l’organisation d’événements, permettant de concilier ville festive et ville apaisée (Conseil de la nuit, Charte de la nuit nocturne). 0 % de l’objectif atteint état d’avancement vidéo 35_ Favoriser l’implication des jeunes dans la conception et l’organisation d’événements (en partenariat avec le tissu associatif). 20 % de l’objectif atteint état d’avancement vidéo 36_ Développer et rendre lisible l’offre événementielle dédiée aux jeunes (Festival de la Jeunesse, « Ô Parleurs !», Ludilac, Cinémino, High Five Festival, Casse ta carapace…) et favoriser l’engagement des jeunes. 20 % de l’objectif atteint état d’avancement vidéo 37_ Rendre accessibles et attractifs les événements-phares et récurrents de la Ville d’Annecy (Fête du lac…) notamment pour les jeunes les plus éloignés de la culture. 30 % de l’objectif atteint état d’avancement vidéo État d'avancement > Objectif 33_ × 1 Portes ouvertes de l’Auditorium de Seynod L'Auditorium de Seynod ouvre ses portes (salle de création, café) notamment pour la création-répétition et diffusion de musiques urbaines. Ces initiatives de mise à disposition sont notamment proposées en lien avec le centre social Le Polyèdre 2 Missions régaliennes du Brise-Glace qui favorisent la rencontre et le travail des groupes de musiques actuelles, y compris amateurs. 3 Conservatoire à rayonnement régional (CRR) (CRR) favorise l’implication de très nombreux jeunes sur le parcours musique, danse et arts dramatiques. 4 La Friche des rails Un nouveau lieu multidisciplinaire et accessible a émergé depuis 1 an, La Friche des railsouverte à tous et notamment aux jeunes. Plusieurs collectifs artistiques (Mante Religieuz… ) ont pu se produire à l’occasion de scènes ouvertes durant l’été 2022. Fermer × Fermer État d'avancement > Objectif 34_ × Pas d’avancement à ce jour. Travail à engager sur la Charte de la vie nocturne, qui permettrait d'identifier des lieux d’expression ou d’évènements libres pour les jeunes. Fermer État d'avancement > Objectif 35_ × De très nombreuses associations impliquent des jeunes dans l’organisation de leurs manifestations et événements. Du côté de la Ville, et plus particulièrement de la Direction Jeunesse, des jeunes participent à la conception du Festival de la Jeunesse (Unis-ciés, Lycée des Bressis et l’association Passage), du forum job d’été, ou contribuent à la journée d’accueil des étudiants et à la Fête du lac. Fermer État d'avancement > Objectif 36_ × Dans le courant de l’automne 2022, la Ville d’Annecy a créé un compte Instagram dédié aux 13 – 25 ans avec notamment pour objectif de rendre lisible et valoriser l’offre événementielle dédiée aux jeunes. Fermer État d'avancement > Objectif 37_ × De nombreuses associations ainsi que la direction Jeunesse de la ville accompagnent régulièrement des jeunes vers les manifestations et événements phares de la ville. Par exemple : plus de 60 jeunes ont accompagnés par le service Adolescents à la fête du lac 2022 avec une visite des coulisses et des métiers. Les éducateurs spécialisés de la Ville accompagnent des jeunes à des spectacles à Bonlieu Scène nationale. Fermer Précarité Poursuivons la mission d’information existant sur le territoire, et tendons vers plus d’accompagnement des jeunes (projet de vie, santé, logement, emploi) pour renforcer leur accès à l’autonomie Bénédicte Serrate, maire-adjointe en charge de l’action sociale et du logement social 38_ Placer les besoins alimentaires en priorité (amélioration de l’orientation vers les épiceries solidaires, soutien à la création d’une épicerie associative sur le campus, tarification de la restauration scolaire, distribution alimentaire au Bureau Information Jeunesse et à la Mission Locale Jeunes). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement ... 39_ Améliorer l’offre de logements pour les jeunes et notamment de logements d’urgence (plan logement jeunes, logement intergénérationnel, réhabilitation des résidences sociales jeunes pour maintenir une capacité d’accueil, maintenir la Délégation Interministérielle à l’hébergement et à l’accès au logement…). 30 % de l’objectif atteint état d’avancement soliguide.fr ... 40_ Pour la Ville d’Annecy «employeur», développer une politique volontariste d’accueil et d’emploi en direction des jeunes (contrats jeunes, services civiques, accueil de stagiaires, chantiers argent de poche, chantiers éducatifs, Contrats d’apprentissage, jobs d’été) ainsi que d’accompagnement vers l’emploi (conseillers en insertion professionnelle de la Ville, Lieu d’écoute, de Conseil et d’Orientation « LECO », Espace emploi, ateliers CV et lettre de motivation, préparation des entretiens, accompagnement individualisé par des éducateurs spécialisés…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles ... 41_ Lutter contre le non-recours aux droits et mieux coordonner les acteurs de la précarité (création d’un annuaire des dispositifs, Soliguide, Collectif précarité…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement soliguide.fr ... 42_ Lutter contre la précarité menstruelle des jeunes (mise à disposition de protections périodiques dans les lieux d’accueil de la ville, campagnes de sensibilisation…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement ... 43_ Lutter contre l’isolement des jeunes et notamment des étudiants (création d’espaces de co-working, organisation d’événements et de temps de convivialité…). 40 % de l’objectif atteint état d’avancement Bureau information jeunesse ... État d'avancement > Objectif 38_ × 1 Distributions alimentaires continuent de distribuer à tous les publics y compris aux jeunes. 2 Plan alimentaire territorial de l’Agglomération La ville et le CCAS sont investis dans le cadre du Plan alimentaire territoriale de l’Agglomération pour faciliter l’accès à l’alimentation saine et locale aux publics jeunes, projet d’une épicerie de produit locaux au CROUS, mis en place d’un système d’achat de produit locaux par des bons alimentaires. 3 Collectif précarité La Ville anime le collectif précarité qui vise à mieux coordonner les actions de distribution alimentaire. 4 Subventions Le CCAS subventionne les associations qui agissent en faveur de l’accès à la nourriture pour tous. 5 Plateforme Soliguide Déploiement par le CCAS de Soliguide [PL1] [TS2] , application numérique ouverte à tous qui rassemble tous les services, initiatives et ressources pour les personnes qui rencontrent une difficulté. Fermer État d'avancement > Objectif 39_ × 1 Plateforme Soliguide Déploiement par le CCAS de Soliguide [PL1] [TS2] , application numérique ouverte à tous qui rassemble tous les services, initiatives et ressources pour les personnes qui rencontrent une difficulté. 2 Dispositif d’insertion par l’hébergement Augmentation de la capacité du Dispositif d’insertion par l’hébergement des jeunes de 4 places supplémentaires en 2022. En accord avec l’Etat qui verse l’ALT, et suite au constat d’un manque de solutions d’hébergement accompagné pour les jeunes en grande difficulté, la ville d’Annecy a souhaité développer le DIHJ (dispositif d’insertion par l’hébergement des jeunes) porté par le service logement de la ville qui aujourd’hui permet d’accueillir 12 jeunes de 18 à 25 ans, avec ou sans ressources, afin de les accompagner dans un projet d’insertion socio professionnel. L’accompagnement est assuré par les travailleurs sociaux du service logement de la ville d’Annecy. Fermer État d'avancement > Objectif 40_ × 1 Dispositif Steps Soutien de la ville au Dispositif Step's (Solution Tremplin Vers une Expérience Professionnelle, Positive, Progressive) porté par l’association SOLAL. Ce dispositif innovant s’adresse au publics les plus éloignés de l’emploi mais aussi aux jeunes en situation de mendicité dans la ville. Les personnes sont rémunérées à l’issue de leur journée de travail, et elles bénéficient d’un accompagnement social et professionnel de grande proximité. 2 Ateliers CV / Lettre de motivation Info Jeunes Annecy, ainsi que les conseillers en insertion professionnelles, accueillent les jeunes pour les aider à rédiger leur CV / Lettre de motivation (recherche de stage, du travail, …). 3 Chantiers argent de poche Avec les Chantiers argent de poche, la Ville propose aux 16-18 ans pendant les petites vacances et aux 14-15 ans pendant les vacances d'été, d’effectuer 14 heures de travail sur une semaine, le matin de 8h30 à 11h30 ou l’après-midi de 13h30 à 17h. Ces chantiers concernent l’entretien d’un bien ou d’un espace public (bâtiments, espaces verts…). 4 Accompagnement par des éducateurs spécialisés Au sein du service Vie des Jeunes et des Etudiants, se trouve des éducateurs spécialisés qui prennent en charge les 16-25 ans pour des problématiques larges, notamment de l’emploi. 5 Service civique En automne 2022, le Conseil municipal a validé la création de 10 missions au sein des directions de la collectivité (ambassadeurs accessibilités, ...) 6 Chantiers éducatifs Portés par l’association Passage, la ville consacre plus de 100 000€ par an pour les chantiers éducatifs. C’est ainsi plus de 200 jeunes de 14 à 18 ans qui ont l’occasion de réaliser un chantier; première expérience professionnelle, première rémunération et apprentissage d’un savoir-faire technique. Fermer × solal.org Annecy, Vie étudiante Annecy, Chantiers argent de poche Fermer État d'avancement > Objectif 41_ × 1 Plateforme Soliguide Déploiement par le CCAS de Soliguide [PL1] [TS2] , application numérique ouverte à tous qui rassemble tous les services, initiatives et ressources pour les personnes qui rencontrent une difficulté. 2 Permanence du CCAS service Relais tous les matins du lundi au vendredi pour les habitants à partir de 18 ans. La présence d’un travailleur social à cette permanence permet aux jeunes ayant un bail à leur nom (résidence sociale, foyer de jeunes travailleurs, logement étudiants…) d’être accompagnés dans leurs démarches d’accès aux droits ou d’être correctement réorientés. 3 Collectif précarité La Ville anime le collectif précarité. Fermer État d'avancement > Objectif 42_ × Distribution de protections périodiques : Le CCAS avec le concours de l’Etat (DDETS) a distribué en 2022 pour 2000 euros de protections périodiques et culottes menstruelles fabriquées en France pour les femmes et les jeunes les plus vulnérables. Lutter contre la précarité menstruelle, c’est contribuer à améliorer les relations hommes-femmes et favoriser la prise en compte des enjeux sociaux et médicaux. La ville a aussi fait le choix de lutter contre la précarité menstruelle dans les établissements d’enseignement supérieur, la Mission locale d’Annecy, Info Jeunes à Bonlieu, … avec la mise en place de 10 distributeurs de protections périodiques bio avec du réassort mensuel gratuit pour les bénéficiaires. Un 11ème distributeur va être installé courant avril. Fermer État d'avancement > Objectif 43_ × 1 L’Info Jeunes se rajeunit avec un changement de mobilier plus adapté pour un accueil des jeunes (vélo bureau, canapé, bureau, tables basses, …) favorisant le travail et la concentration mais aussi des temps d’échanges plus détendus avec canapé, comptoir, poufs, wifi gratuits. Le principe étant que les jeunes s’approprient l’espace et proposent des axes d’amélioration. Un sondage sur les horaires permettra de s’adapter davantage aux besoins et attentes des jeunes. 2 Accompagnement des projets des jeunes Accompagnement des projets des jeunes Ex : jeunes étudiants entrepreneurs vendeurs de fruits et légumes, projet d'une association Hip-hop qui veut créer un studio de musique, une association des jeunes infirmières qui proposent d’offrir le kit premiers secours aux infirmières, ... 3 La journée d'accueil des étudiants Les jeunes accompagnés par le service Vie des jeunes et des étudiants participent à l'organisation de la journée d'accueil des étudiants (tenir des stands, proposer des concerts, ....) Fermer Vivre ensemble / Tranquilité publique Renforçons les dispositifs d’accompagnement, de prévention et les actions de lien social sur l’espace public 44_ Renforcer le lien social sur l’espace public (médiateurs, animations favorisant le lien social…). 40 % de l’objectif atteint état d’avancement vidéo "Génération Future" 45_ Pérenniser l’existant et développer de nouveaux lieux et dispositifs d’accompagnement des jeunes fragiles (chantiers éducatifs, classe relais, Maison des adolescents, Point écoute jeunes…). 50 % de l’objectif atteint état d’avancement maison des adolescents galerie d’images 46_ Consolider le travail d’accom-pagnement social, éducatif et sanitaire et renforcer les coopérations (conventions Ville/lycées, collaboration pour la prévention spécialisée, interventions dans les écoles…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement galerie d’images 47_ Structurer et renforcer les partenariats et les collaborations pour prévenir la délinquance et agir le plus en amont possible (Conseil Local de Sécurité et de Prévention de la Délinquance restreints…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement Annecy - recherches galerie d’images 48_ Renforcer et consolider les actions de prévention primaire (pack prévention des addictions, accès aux loisirs, aux sports et à la culture pour les plus éloignés, Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité, colos apprenantes…). 60 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles vidéo "Génération Future" État d'avancement > Objectif 44_ × 1 Projet de médiation La médiation, élément important du renforcement du lien social est en cours de réflexion quant à la pertinence d’internaliser ou d’externaliser cette compétence. Un état d’opportunité ciblant les besoins, missions et autres bénéfices attendus est en projet. Un étalonnage des performances des communes avoisinantes a été également réalisé. À la différence d’autres collectivités territoriales, la commune d’Annecy ne dispose pas de quartier prioritaire de la ille et ne peut bénéficier de contrats aidés ou de subventions étatiques en lien avec ces QPV. Ce projet de médiation de tranquillité publique progresse et sera viable dès que possible. 2 Animation d’adolescents Des animateurs de la direction Jeunesse de la Ville interviennent dans différents secteurs identifiés : Vallon, Renoir, Meythet, Novel/Teppes, Seynod, Clos du Buisson, ... Ces équipes d’animateurs vont « vers les publics décrochés du loisirs ». Leur rôle est de créer un lien avec les enfants et leurs familles afin de pouvoir les orienter et les accompagner vers des structures de droit commun ou des travailleurs sociaux. Fermer × Fermer État d'avancement > Objectif 45_ × 1 Travail social éducatif (TSE) En collaboration avec le service Vie des jeunes et des étudiants ou l’association Passage, la Direction de la Tranquillité publique par le biais de son service de prévention peut mettre en place des TSE, travail social éducatif. Ces TSE peuvent se dérouler à l’issue des cellules de veille. 2 CLSPD Les coordonnateurs CLSPD travaillent de concert avec les éducateurs pour identifier les problématiques liées à leur domaine d’activité. Cette mixité de terrain permet ainsi de mailler efficacement le territoire. 3 Maison des adolescents (MDA) La Maison des adolescents (MDA) se développent depuis sa création, plus en plus de sollicitation par les acteurs du territoire. La MDA au cinq est une des rares Maison des adolescents à présenter ces permanences sans rendez-vous. Le principe du « sans autorisation parental » mis en avant est aussi un argument en faveur de leur venue. La MDA au cinq touche ainsi les 14-18 ans et constante une augmentation des jeunes majeurs. Les parents sont plus présents pour les 11-14 ans. Les professionnels participent à différents collectifs (CLSM d’Annecy, le Réseau Prévention suicide ados, …). Création d’un mi-temps d’infirmier, … remplit son rôle, plus en plus sollicités. 4 Chantiers éducatifs La Ville consacre plus de 100 000€ par an pour les chantiers éducatifs Portés par l’association Passage . Ce sont ainsi plus de 200 jeunes de 14 à 18 ans qui ont l’occasion de réaliser un chantier ; première expérience professionnelle, première rémunération et apprentissage d’un savoir-faire technique chaque année. Voir les objectifs des thématiques santé / réussite éducative Fermer × Previous Next Fermer État d'avancement > Objectif 46_ × 1 Educateurs spécialisés Au sein du service Vie des Jeunes et des Étudiants, une équipe d’éducateurs spécialisés prennent en charge les 16-25 ans pour des problématiques larges (logement, mal-être, précarité…). C’est l’association Passage qui intervient auprès des 8-11 ans (éducatif, orientation scolaire, vivre ensemble, …) 2 Convention Ville / Lycées Ces conventions permettent l’organisation des permanences des travailleurs sociaux dans les différents lycées de la Ville. 3 Travail d’accompagnement social, éducatif et sanitaire En collaboration avec les différentes forces de l’ordre, les institutions, les services internes à la commune et les partenaires, la Direction de la Tranquillité publique préconise dès que nécessaire la consolidation du travail d’accompagnement social, éducatif et sanitaire par le biais de dispositifs tels que la prévention dans les écoles, la prévention des séniors dans les établissements spécialisés ou autres conventionnements partenariaux associatifs. La Direction de la Tranquillité publique fait le lien pour permettre le travail collaboratif entre les différents services n’étant pas voués naturellement à exercer ensemble, et une mutualisation des services pour l’intérêt général. Voir les objectifs des thématiques santé / réussite éducative Fermer État d'avancement > Objectif 47_ × 1 Le Conseil local de sécurité et de prévention de la délinquance (CLSPD) Depuis 2022, le CLPSD a été réinstallé en formation restreinte et plénière avec comme orientations les 4 axes repris par la stratégie nationale de la prévention de la délinquance (la prévention de la délinquance dès le plus jeune âge, prévenir les atteintes contre les personnes vulnérables, améliorer la tranquillité publique et inscrire la gouvernance locale dans un dynamique partenariale). Dans ce cadre, 3 cellules de veille (réparties par secteurs ) sont prévues tous les trimestres. Celle-ci permettent de dresser un état des lieux de la délinquance. Elles constituent de vrais lieux de concertation, permettent de mutualiser les informations et d’identifier les problèmes particuliers d’insécurité et de délinquance sur un même territoire, afin d’y apporter des réponses. Des groupes de travail sont également organisés sur des thématiques bien précises telles que : l’errance dans la ville ou l’harmonisation de la réglementation de l’alcool sur l’ensemble de la commune nouvelle. 2 Lutte contre les violences familiales Lutte contre les violences familiales, La Ville, est, en effet confrontée à une hausse sur son territoire, puisqu’au moins une personne en est victime chaque jour. Entre 2018 et 2022, le nombre de faits de violences familiales contrôlés par les forces de l’ordre est passé de 216 à 344, soit une augmentation de 59%. Face à ce constat, un premier guide de lutte a été créé à destination des victimes comme des témoins potentiels, et une campagne de sensibilisation a été lancée via des affiches et un slogan : « La seule chose à briser… C’est le silence ! ». En parallèle, plusieurs événements sont organisés, comme une exposition, une table-ronde ou encore une marche contre les violences sexistes et sexuelles. Fermer État d'avancement > Objectif 48_ × 1 Contrat Local d’Accompagnement à la scolarité (CLAS) Les associations socioculturelles du territoire portent les dispositifs (CLAS) sur Annecy. L’objectif est d’offrir, aux côtés de l’école, l’appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour mieux réussir leur scolarité (aide aux devoirs, soutien méthodologique, apports culturels, apprentissage de la citoyenneté, aide à l’autonomie, pratique de l’entraide …) et accompagner les parents pour un meilleur suivi (liens avec leurs enfants, compréhension du fonctionnement de la scolarité, liens avec les établissements scolaires, accès aux savoirs…) × Cran Gevrier Animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyère Centre Social et Culturel du Parmelan Les Carrés association Archipel Sud, MJC Fermer 2 Le chèque loisirs et le Pass jeunes Le chèque loisirs et le Pass jeunes sont utilisables dans de nombreuses associations. Du sport dans une association - Ville d'Annecy 3 Perspectives La direction Santé Hygiène Seniors a sollicité le FIPD pour un financement mutualisant les services avec la création de théâtre-forum sur la thématique du « Mieux vivre ensemble ». La Ville est actuellement dans l’attente de l’acceptation ou non de cette demande de financement. Voir les objectifs de la thématiques santé / réussite éducative Fermer × Contrat locaux d'accompagnement à la scolarité Cran Gevrier Animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyère Centre Social et Culturel du Parmelan Les Carrés association Archipel Sud, MJC Fermer Soutien à la parentalité Reconnaissons les parents comme premiers éducateurs de leurs enfants et accompagnons-les dans la construction de leurs propres choix éducatifs et de soin, dans le meilleur intérêt de l’enfant et le respect de ses droits Guillaume Tatu, maire-adjoint en charge de la jeunesse de la vie étudiante, des centres socio-culturels et centres de loisirs 49_ Valoriser les rôles et compétences des parents, favoriser la relation et la communication parent/enfant et parents/professionnels (Lieu d’Accueil Enfant Parent, Point écoute parents, ateliers parents / enfants, sorties familles…) avec les partenaires socioéducatifs du territoire. 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 50_ Poursuivre l’intervention auprès des parents en apportant des connaissances (sociales, psychologiques, sanitaires, juridiques, éducatives, culturelles, linguistiques…) et enrichir leurs savoirs pour leur permettre de faire des choix éclairés en lien avec le réseau partenarial : conférences, ateliers débats, expos, passerelles, portes ouvertes, ateliers d’orientation scolaire… 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 51_ Favoriser l’accès à l’information pour tous les parents, veiller à la prise en compte de certaines difficultés (financière, handicap, langue, fracture numérique…) et élaborer des stratégies de communication pour les informer sur les différents dispositifs existants (annuaire parentalité, newsletters, portail familles, site internet, réseaux sociaux, …) 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 52_ Poursuivre et consolider les actions de prévention et de promotion de la santé (addictions, usage du numérique, écrans, sommeil, alimentation, orientation scolaire, décrochage…) auprès des parents en lien avec les partenaires institutionnels et associatifs (Lieu d’Accueil Enfant Parent, toutes petites sections, ateliers débats, conférences, café des parents, contrat local d’accompagnement à la scolarité, ouvrir l’école aux parents, outil Papillagou, jeux…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 53_ Poursuivre l’accompagnement des familles, notamment celles qui sont plus éloignées de l’accès aux actions culturelles et sportives et faciliter leurs démarches (Portail familles, Pass jeunes, Chèque loisirs, guichet mobile devant les écoles, action sociolinguistique, portes ouvertes, soutien aux associations socioculturelles et sportives…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images État d'avancement > Objectif 49_ × 1 Lieux d’Accueil Enfants Parents (LAEP) Sur le territoire d'Annecy, il y a six (LAEP), dont deux gérés par la municipalité et quatre par des centres sociaux. En 2022, plusieurs centaines de parents et d’enfants ont été accueillis (5824 passages aux LAEP municipaux) dans ces lieux destinés aux enfants de moins de 6 ans, en présence d'un adulte de leur entourage ( parents, grands-parents...). Ces lieux proposent un accueil, de l’écoute et de la prévention précoce pour les enfants. 2 Point Ecoute Parents C’est un dispositif multi-partenarial, qui offre des entretiens gratuits aux parents sans condition d'âge de leurs enfants. En 2021, 47 familles ont utilisé les services du PEP. La Ville est partenaire du dispositif (mise à disposition d’un écoutant et participation au loyer du lieu où se déroulent des entretiens) 3 Ateliers parents / enfants En 2022, les familles ont eu la possibilité de participer à de nombreux ateliers parents/enfants organisés dans les : Médiathèques Centres horticoles avec l’atelier « Les Mains vertes » Archives municipales Structures petite enfance de la Ville Noël des Alpes Rendez-vous de la Transition Centres sociaux MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyère Centre Social et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés, association Associations partenaires Grandir & Créer fcpe-74.fr apepringy 4 Soutien aux associations La Ville soutient les différentes associations du territoire (centres sociaux, l'École des parents et des éducateurs, Comité Alexis Danan, Maison des Familles, association Passage, Couple et Familles, Maison des Adolescents, …) qui portent des projets liés à la parentalité : Lieux d’Accueil Enfants Parents, Ateliers pour les parents et les enfants, Sorties en famille, Conseil conjugal et familial, Médiation familiale, Écoute et accompagnement des parents d’élèves, Point info familles Groupes de parole, Formations, …. Ce soutien peut prendre la forme d'une mise à disposition de locaux, d'attribution de subventions, ou d'une communication sur leurs actions. × Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyère Centre Social et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés, association Grandir & Créer fcpe-74.fr apepringy Alexis Danan, enfance 74 Maison des familles epe74.org Passage asso Couples et familles Association Familles Rurales Pringy La Maison des adolescents Caf Partenaires Fermer Fermer × CAF, Parents, découvrez le lieu d’accueil enfants-parents (LAEP) Passage, Point écoute parents BiblioFil Annecy, Ateliers Les Mains vertes Annecy, Mémoire d'Annecy Anency, Petite enfance Noël des Alpes Annecy, Les rendez-vous de la transition Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyère Centre Social et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés, association Grandir & Créer fcpe-74.fr apepringy Alexis Danan, enfance 74 Maison des familles epe74.org Passage asso Couples et familles Association Familles Rurales Pringy La Maison des adolescents Caf Partenaires Fermer × Previous Next Previous Next Fermer État d'avancement > Objectif 50_ × 1 Conférences, colloques, réunions, ateliers de débat, cafés des parents Sur le territoire d'Annecy, plus de 500 conférences, colloques, réunions, ateliers de débat, ateliers parents/enfants et cafés des parents ont été organisés par les acteurs socioéducatifs du territoire du milieux associatif ou institutionnel. La Ville soutient les partenaires (expertise sur certains sujets, prêt de matériel, financement, mobilisation du public, relais de communication) pour la mise en œuvre. Certaines des thématiques abordées : Accompagnement d’un enfant au cours de sa scolarité, Ouvrir le dialogue avec son enfant Nouvelle famille : monoparentale, homoparentale, recomposée, … Compétences psychosociales, Enjeux du numérique et des réseaux sociaux, Égalité filles-garçons Lutte contre les perturbateurs endocriniens, Sommeil, Alimentation, Ateliers de lutte contre les perturbateurs endocriniens pour les parents de 0 à 6 ans et les futurs parents, Bilinguisme, Ateliers sur l'orientation scolaire pour les jeunes et les parents d'enfants de la 6ème à la terminale, Centres sociaux culturels × Cran Gevrier animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyèdre Centre Social et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés asso Archipel Sud, MJC Alexis Danan, enfance 74 Maison des familles Passage asso epe74.org Couples familles Association Familles Rurales Pringy La Maison des adolescents au cinq fcpe 74 UDAF Haute-Savoie Fermer 2 Dispositif Toute Petite section (TPS) La Ville coordonne le dispositif TPS et organise régulièrement des rencontres pour les familles dans chacun des 3 territoires concernés. Les rencontres incluent des ateliers débats et des cafés pour les parents, en prenant en compte leurs besoins et leurs spécificités. Les animateurs de ces rencontres sont des professionnels de la Ville, des psychologues de l'Éducation nationale et de la PMI. En 2022, 10 ateliers débats ont eu lieu à l’école de la Jonchère, à l’école des Teppes et à l’école Renoir. 3 Info Jeunes Info Jeunes située au centre culturel Bonlieu, l’Info Jeunes (ex-Bureau Information Jeunesse) accueille les jeunes pour les informer sur des sujets tels que le logement, les stages, les emplois, les aides, les dispositifs et les séjours à l'étranger. Cet espace a également été réorganisé pour être un lieu de ressources pour les parents. (Ex. les ateliers sur l'orientation scolaire pour les jeunes et les parents d'enfants de la 6ème à la terminale ) 4 Dispositif CLAS Les associations socioculturelles du territoire portent les dispositifs CLAS sur Annecy. L’objectif est d’offrir, aux côtés de l’école, l’appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour réussir leur scolarité (aide aux devoirs, soutien méthodologique, apports culturels, apprentissage de la citoyenneté, aide à l’autonomie, pratique de l’entraide …) et accompagner les parents pour un meilleur suivi (liens avec leurs enfants, compréhension du fonctionnement de la scolarité, liens avec les établissements scolaires, accès aux savoirs…) × Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyèdre Centre Social et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés, association Archipel Sud, MJC Fermer 5 Formation La Ville a organisé une formation ‘Le rôle et la place des parents dans le dispositif CLAS’ en direction des intervenants de CLAS du territoire. Une vingtaine d’intervenants exerçant leurs fonctions dans 7 structures socioculturelles, ainsi qu’à l’association Passage, ont participé à la formation, soutenue par la CAF74. La CAF organise chaque année une formation « posture d’accueil » à destination des accueillants des LAEP. 6 Actions sociolinguistiques La Ville a organisé 4 interventions en 2022 avec la participation de 33 apprenants de l’association Weavers, autour des thématiques suivantes : Comment motiver son enfant à faire une activité sportive ? (lien avec la possibilité de s’inscrire aux activités sportives municipales, et les dispositifs d’aides financières existants). Comment se réorganise le foyer ou le couple parental quand les enfants quittent le foyer pour les études ou la mise en ménage ? Lien utile 7 Portes ouvertes du Relais Petite Enfance Les Relais Petite Enfance (RPE) ont ouvert leurs portes aux parents et assistants maternels du 27 juin au 1er juillet 2022. 8 Job-dating du Relais Petite Enfance Une rencontre organisée par les Relais Petite Enfance de la Ville d'Annecy le 28 janvier 2023 pour permettre aux familles de prendre un premier contact avec plusieurs assistants maternels. Les assistants maternels étaient présents pour parler de leur projet d'accueil auprès des enfants et de leurs disponibilités. Les animateurs des Relais Petite Enfance étaient également disponibles pour accueillir les parents et les orienter. 9 Réunions d’information concernant les modes d’accueil La Ville organise aux mois de mars, avril et mai, des rencontres d’informations à l’attention des familles. 10 Evénement NuméricA En 2022 et 2023, les professionnels de la parentalité de la Ville ont proposé un stand autour de la thématique « Enjeux de la parentalité à l’ère de la cyberculture ». L’objectif était de soutenir les parents par la prévention et l’usage responsable du numérique avec différents outils / supports (expositions, jeux, …) 11 Lutte contre les violences familiales La Ville, est, en effet confrontée à une hausse sur son territoire, puisqu’au moins une personne en est victime chaque jour. Entre 2018 et 2022, le nombre de faits de violences familiales contrôlés par les forces de l’ordre est passé de 216 à 344, soit une augmentation de 59%. Face à ce constat, un premier guide de lutte a été créé à destination des victimes comme des témoins potentiels, et une campagne de sensibilisation a été lancée via des affiches et un slogan : « La seule chose à briser… C’est le silence ! ». En parallèle, plusieurs événements sont organisés, comme une exposition, une table-ronde ou encore une marche contre les violences sexistes et sexuelles. Fermer × Le Réseau d'Ecoute D'Appui et d'Accompagnement des Parents de Haute Savoie Cran Gevrier animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyèdre Centre Social et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés asso Archipel Sud, MJC Alexis Danan, enfance 74 Maison des familles Passage asso epe74.org Couples familles Association Familles Rurales Pringy La Maison des adolescents au cinq fcpe 74 UDAF Haute-Savoie Annecy, rentrée scolaire 2022-2023 Annecy, Vie étudiante caf.fr Weavers France Annecy, Centre communal d'Action sociale (CCAS) Annecy, Relais Petite Enfance (RPE) Annecy, Petite enfance Annecy, recherche Fermer × Previous Next Fermer État d'avancement > Objectif 51_ × 1 Newsletter Infoparents PEF La Ville publie une newsletter "Info parents PEF" qui vise à informer les acteurs du champ de l'enfance, de la jeunesse et de l'éducation, ainsi que les parents relais, sur les services et les offres disponibles pour les enfants, les jeunes et les familles. Environ 1200 acteurs, institutions et associations dans ce domaine reçoivent cette newsletter. En 2022/2023, environ 65 courriels ont été envoyés avec 400 actualités et informations. 2 Annuaire : Contacts utiles pour les parents, les familles et les professionnels La Ville a mis en place un annuaire des contacts utiles pour les parents, les familles et les professionnels, disponible sur le site de la Ville et actualisé régulièrement. Cet annuaire permet d'accéder à plus de 350 contacts locaux et nationaux pour divers sujets, tels que L’aide et les dispositifs pour les familles, La petite enfance, Les adolescents et les étudiants, L’accompagnement scolaire, Les établissements scolaires, Les centres de loisirs, L’aide administrative, L’accompagnement numérique, La santé, Le handicap, La sexualité, la contraception, les grossesses, les IVG, les IST, le dépistage, La prévention des conduites addictives, Le soutien psychologique, La précarité, Les violences familiales et Les urgences. 3 Page Facebook « Annecy Familles En novembre 2022, la Ville a créé une page Facebook spécialement pour les parents nommée "Annecy Familles" qui offre des astuces, des événements, des informations pratiques, de la santé, des conseils, et toutes les dernières nouvelles en matière d'enfants et de parentalité. 4 Le Portail familles Le Portail familles de la Ville qui comprend déjà la restauration scolaire, les accueils périscolaires et de loisirs municipaux, les crèches municipales, s'étend maintenant aux activités sportives municipales. Les parents peuvent utiliser le Portail pour gérer leur dossier familial, demander un prélèvement automatique, inscrire leurs enfants aux différents services, consulter et modifier les réservations, payer en toute sécurité, accéder aux menus et aux informations pratiques. 5 Guide Numérique Guide Numérique pour tous est lancée en 2022. Il s’agit d’un guide de l’offre de médiation numérique sur le territoire. 6 Le CCAS Depuis le 1er janvier 2022, les travailleurs sociaux du CCAS de la Ville d'Annecy en collaboration avec le Conseil départemental accueillent les familles lors de permanences pour les informer sur leurs droits et les orienter vers les structures appropriées. Ils les accompagnent également pour leur offrir une aide adaptée. 7 Action sociolinguistique Le CCAS de la Ville d’Annecy finance l’action sociolinguistique sur le territoire. 7 ateliers sont répartis dans différents lieux du territoire, essentiellement dans les locaux des centres sociaux. × Annecy, Centre communal d'Action sociale (CCAS) Parlera Weavers France Fermer 8 Dispositif Ouvrir Ecole aux Parents pour la Réussite des Enfants (OEPRE) En 2022, le collège Raoul Blanchard, Beauregard et Les Balmettes ont mis en place ce dispositif de l'Education nationale pour aider les parents à comprendre les enjeux de l'école, à améliorer leur maîtrise de la langue française et à obtenir des outils pour la réussite de leurs enfants. Les acteurs du territoire, notamment les services municipaux continuent à identifier et orienter les parents appropriés vers ce dispositif. 9 Centres sociaux Les 8 centres sociaux contribuent à l’accès des Annéciens aux loisirs, au sport et à la culture. Implantés dans différents quartiers composant la commune d’Annecy, ces structures proposent en effet une offre de loisirs de proximité, variée et adaptée aux différents publics, doublée d’un accompagnement vers l’offre socioculturelle existante sur le territoire de la commune. De plus, ils exercent un rôle d’accompagnement social. Ils informent les publics sur les dispositifs existants (lors de permanences dédiées à l’accès aux droits, mais également à l’occasion d’échanges informels sur les lieux de vie des habitants) et créent, par leurs actions, du lien entre les citoyens pour rompre l’isolement tout en poursuivant un objectif de mixité sociale. De par leur implantation en proximité et leurs actions de terrain, ils peuvent toucher des publics qui ne sont pas toujours connus des services de la Ville et apporter un soutien aux familles les plus fragilisées, parfois éloignées des institutions. × Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyèdre Centre Social et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés, association Archipel Sud, MJC Fermer Fermer × Annecy, recherche Facebook Annecy Annecy, Portail familles Annecy, Médiation numérique Annecy, Centre communal d'Action sociale (CCAS) Parlera Weavers France education.gouv.fr Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyèdre Centre Social et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés, association Archipel Sud, MJC Fermer État d'avancement > Objectif 52_ × 1 Thématiques d’interventions Les acteurs du territoire, notamment la Ville d’Annecy intervient auprès du public parent et jeune autour des thématiques suivantes : la gestion du stress ou plus largement la santé mentale, le sommeil et éventuellement la dépendance aux somnifères ou autres produits permettant de soulager les troubles du sommeil (parfois le cannabis), les troubles alimentaires pouvant parfois s’apparenter aux addictions, la question des écrans, l’utilisation du protoxyde d’azote qui se développe de plus en plus chez les jeunes, le dopage… 2 Compétences psychosociales Recrutement d’une psychologue : la Ville a reçu une réponse positive en 2022 lors de l’appel à manifestation d’intérêt pour le financement d’un poste de psychologue qui permettra la mise en place de lieux d’écoute psychologique sur Annecy, à destination prioritaire des publics vulnérables. Le recrutement est fait et une psychologue a pris ces fonctions à la Direction Action sociale de la Ville pour recevoir des habitants issuis des quartiers sensibles (ABS) Outil Papillagou : Par manque de moyen humain, la Ville a arrêté la coordination des interventions Papillagou et les Croque lune (un outil de compétences psychosociales) dans les écoles élémentaires, mais propose des interventions auprès des parents avec le même outil adapté pour un public parents. 3 Conseil Local Santé Mental (CLSM) La première assemblée plénière du Conseil Local Santé Mental (CLSM) s’est réunie le 1er avril 2022, en présences des acteurs locaux institutionnels et associatifs ou usagers des services concernés par les questions de santé mentale. Le Comité de pilotage du CLSM est composé de la Ville d’Annecy, Conseil départemental de la Haute-Savoie, l’Agence Régionale de Santé, Espoir 74, UNAFAM 74, AD PEP, IREPS 74, ATMP 74, Clinique Régina, Communauté professionnel territorial de santé, DDETS, … 4 Sensibilisation à la lutte contre les perturbateurs endocriniens 40 professionnels de la petite enfance formés en 2022, nouvelles sessions en 2023 (30 professionnels environ). A la suite de ces ateliers : recommandations sur les produits de soins à utiliser dans les crèches, l’état des lieux des produits ménagers est en cours (février 2023), des propositions en découleront. Travail de sensibilisation des décideurs à envisager en ce qui concerne les achats. A noter que la PMI entame également une démarche de formation de ses professionnelles sur le sujet dans l’année à venir. 12 ateliers pour les familles, aillant accueilli chacun entre 5 et 8 personnes. Un ou deux ateliers sont prévus en direction des parents ne maîtrisant pas bien le français en mars 2023. A noter que les structures socioculturelles organisent également des interventions de sensibilisation en direction des habitants. Soutien et communication sur les ateliers d’information concernant les couches lavables, proposés par le service valorisation des déchets du Grand Annecy (7 ateliers en 2022 avec 8 parents en moyenne). 5 Parentalité numérique Des acteurs du territoire (Services municipaux, centres sociaux, etc.) soutiennent les familles lors des ateliers en ligne dédiés à la Parentalité numérique. Ils proposent des ressources pour la parentalité numérique, aident les parents à enseigner une utilisation responsable des écrans à leurs enfants, fournissent des conseils pratiques pour une utilisation des écrans en famille, accompagnent les parents dans la vie numérique de leurs enfants et aidant les familles à adopter de bonnes pratiques numériques. × Annecy, Médiation numérique Le Polyèdre Théâtre des Collines Annecy, recherche La Maison des adolescents au cinq Fermer 6 Lutte contre les violences familiales La Ville est confrontée à une hausse de ces violences sur son territoire, puisqu’au moins une personne en est victime chaque jour. Entre 2018 et 2022, le nombre de faits de violences familiales contrôlés par les forces de l’ordre est passé de 216 à 344, soit une augmentation de 59%. Face à ce constat, un premier guide de lutte a été créé à destination des victimes comme des témoins potentiels, et une campagne de sensibilisation a été lancée via des affiches et un slogan : « La seule chose à briser… C’est le silence ! ». En parallèle, plusieurs événements ont été organisés, comme une exposition, une table-ronde ou encore une marche contre les violences sexistes et sexuelles. 7 Maison des adolescents Maison des adolescents (MDA) Au cinq En 2022, les parents ont été plus présents pour les 11-14 ans. Fermer × Annecy, Lancement du Conseil local de santé mentale d'Annecy Annecy, Médiation numérique Le Polyèdre Théâtre des Collines Annecy, recherche La Maison des adolescents au cinq Fermer État d'avancement > Objectif 53_ × 1 Le Portail familles de la Ville Le Portail familles de la Ville qui comprend déjà la gestion de la restauration scolaire, des accueils périscolaires et des loisirs municipaux, ainsi que des crèches municipales, s'étend maintenant aux activités sportives municipales. Les parents peuvent utiliser le Portail pour gérer leur dossier familial, demander un prélèvement automatique, inscrire leurs enfants aux différents services, consulter et modifier les réservations, payer en toute sécurité, accéder aux menus et aux informations pratiques. 2 Le Pass‘jeunes Le Pass‘jeunes permet aux 11-16 ans résidant à Annecy ou fréquentant un établissement scolaire annécien de bénéficier de gratuités dans des équipements de la Ville et auprès de différents partenaires associatifs. 3 Chèque loisirs La Ville d’Annecy a proposé une aide de 30 € ou 70 €, sous conditions de ressources, pour que chaque habitant puisse pratiquer une activité sportive, culturelle ou de loisirs dans l'une des associations partenaires. 4 Centres sociaux Les 8 centres sociaux contribuent à l’accès des Annéciens aux loisirs, au sport et à la culture. Implantées dans les différents quartiers dela commune d’Annecy, ces structures proposent en effet une offre de loisirs de proximité, variée et adaptée aux différents publics, doublée d’un accompagnement vers l’offre socioculturelle existante sur le territoire de la commune. De plus, ils exercent un rôle d’accompagnement social. Ils informent les publics sur les dispositifs existants (lors de permanences dédiées à l’accès aux droits, mais également à l’occasion d’échanges informels sur les lieux de vie des habitants) et créent, par leurs actions, du lien entre les citoyens pour rompre l’isolement tout en poursuivant un objectif de mixité sociale. De par leur implantation en proximité et leurs actions de terrain, ils peuvent toucher des publics qui ne sont pas toujours connus des services de la Ville et apporter un soutien aux familles les plus fragilisées, parfois éloignées des institutions. 5 Soutien aux association socioculturelles et associations sportives Mercredi 14 décembre 2022, la Ville a signé les conventions de partenariat avec les huit associations socioculturelles du territoire. Ces conventions, d’une durée de deux ans, fixent le cadre de collaboration entre la Ville et ces associations dont le champ d’intervention est particulièrement large (de la petite enfance aux séniors en passant par le soutien à la parentalité, le développement du lien social, le soutien au pouvoir d’agir des habitants ou encore l’animation du territoire, …). Ces huit structures dites « socioculturelles » sont toutes agréées « centre social » par la CAF (Caisse d’Allocations Familiales). 6 Le CCAS Depuis le 1er janvier 2022, les travailleurs sociaux du CCAS de la Ville d'Annecy en collaboration avec le Conseil départemental accueillent les familles lors de permanences pour les informer sur leurs droits et les orienter vers les structures appropriées. Ils les accompagnent également pour leur offrir une aide adaptée. 7 Actions sociolinguistiques La Ville a organisé 4 ateliers en 2022 avec la participation de 33 apprenants de l’association Weavers, avec des thématiques : Comment motiver son enfant à faire une activité sportive ? (lien avec la possibilité de faire les activités sportives municipales, et les dispositifs d’aides financières). Comment se réorganise le foyer ou le couple parental quand les enfants quittent le foyer pour les études ou la mise en ménage ? Lien utile Fermer × Annecy, Portail familles Le Pass jeune Annecy Annecy, Le Chèque loisirs, une aide de 30€ ou 70€ Cran Gevrier, animation MJC Centre Social Victor Hugo Le Mikado Le Polyèdre Centre Social et Culturel du Parmelan MJC des Romains Les Carrés asso Archipel Sud, MJC Annecy, Centre communal d'Action sociale (CCAS) Weavers France Fermer Coordination des acteurs Renforçons la coordination entre les différents acteurs du PEF pour développer une culture commune et une meilleure efficience Guillaume Tatu, maire-adjoint en charge de la jeunesse de la vie étudiante, des centres socio-culturels et centres de loisirs 54_ Créer des instances de coordination réunissant les différents acteurs du PEF et intensifier le travail de co-construction dans le but de porter des projets communs. 60 % de l’objectif atteint état d’avancement Annecy projet éducatif galerie d’images 55_ Renforcer la cohérence éducative et une culture commune entre les acteurs à travers des formations, des journées thématiques (plan formation sécurité, Projet d’Accueil Individualisé, droit des enfants, compétences psychosociales, prévention des conduites addictives…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement galerie d’images 56_ Renforcer les démarches participatives et les études de besoins pour répondre au mieux aux attentes des usagers (analyse des besoins sociaux, coordination des Bureaux Des Étudiants, comités techniques, collectifs des travailleurs sociaux, futur organe démocratique et populaire pour les 14-25 ans…). 50 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images 57_ Améliorer la lisibilité et la visibilité de l’offre existante (en direction des enfants, des jeunes, de leurs familles et des professionnels) et informer régulièrement les acteurs (annuaires, guides, brochures, newsletters pef, infoparents, réseau sociaux…). 70 % de l’objectif atteint état d’avancement liens utiles galerie d’images État d'avancement > Objectif 55_ × 1 Comité de pilotage du Projet Éducatif et Familial (PEF) Afin de définir les orientations pour la politique éducative municipale, structurer les instances de pilotage et les rendre lisibles, consolider et valoriser le plan d’actions et sa mise en œuvre, animer le réseau d’acteurs et organiser tous les ans un temps fort « Forum de la Jeunesse », le CoPil du PEF se réunit 3 à 4 fois par an, avec les élus municipaux et les partenaires institutionnels : L’Éducation nationale, la Caisse d’Allocations Familiales et le Conseil départemental de la Haute Savoie. 2 Comité de pilotage du PEdT Le premier CoPil du PEF s’est réuni en janvier 2023. La convention est signée avec les services de l’État (La Préfecture, la CAF et l’Éducation nationale) en mars 2023 pour une durée de 3 ans. 3 Coordination des centres de loisirs Afin de chercher des réponses collectives aux difficultés de recrutement d’animateurs, la Ville a proposé un temps de réflexion commun avec ceux qui recrutent (les organisateurs de centres de loisirs associatifs et municipaux, la direction Scolaire et réussite éducative, la DRH de la Ville), ceux qui forment (la MFR, la FOL, le Lycée Sommeiller - pour sa filière BAC pro « animation »), et ceux qui « réglementent et organisent » (services de l’État de la Jeunesse). Environ 30 personnes étaient présentes pour ce travail en petits groupes organisés autour de plusieurs thématiques (la formation, la valorisation, le cadre de l’emploi et les contraintes du métier). La prochaine étape est de mettre en forme et définir un plan d’actions. 4 Rencontre des chefs d’établissements des collèges, lycées et établissements d’enseignement supérieur La Ville met en place 3 réunions annuelles avec les chefs d’établissements des collèges, lycées, et établissements d’enseignement supérieur avec comme objectifs de créer un lien avec les collèges, les lycées et les établissements post-bac, trop souvent considérés à tort comme n’étant pas des partenaires car hors compétence de la Ville; d’nformer des actions mises en œuvre par la Ville et ainsi valoriser la politique jeunesse municipale; de créer une dynamique, un sentiment d’appartenance entre les établissements qui travaillent rarement ensemble; d’améliorer les collaborations « ville-établissements » et en susciter de nouvelles; ’d’écouter les établissements, leurs attentes, leurs remarques et interrogations. 5 Coordination de la la Vie étudiante Lancement des réunions trimestrielles depuis janvier 2022 avec tous les BDE. La première a réuni 14 établissements scolaires (dont 14 BDE) --> 3 gp thématiques déclinent : Création d'un tiers lieux, loisirs, vie qu’obtiennes (aides alimentaires, financières, ...) 6 Les « Matinales » Les « Matinales » ont été mises en place avec les acteurs du monde associatifs sportifs et la Ville d’Annecy, 4 fois par an. Il s’agit d’un temps d’échange et d’information sur différents thèmes (re-questionner la politique AESA www.annecy.fr/131-du-sport-dans-une-association.htm dans la volonté d'intégrer de nouvelles associations, information aux associations du dispositif CRESA et explication de la méthode travail avec le rectorat pour ouvrir à l'inscription potentielle de nouvelles associations ou de nouveaux établissements, …) 7 Perspectives Rencontres régulières avec les chefs d’établissements scolaires (maternelle et élémentaire) ainsi que les acteurs des temps scolaire, périscolaire et extrascolaire dans le cadre du PEdT. Fermer × Previous Next Fermer État d'avancement > Objectif 55_ × 1 Formation Droits des enfants avec l’Unicef En signant la convention en juillet 2021 dans le cadre de l’obtention du titre VAE – Ville Amie des Enfants, la Ville d’Annecy s’est engagée à « Commander à UNICEF France la formation spécifique qui sera dispensée aux élus et agents de la collectivité afin de renforcer leur connaissance des droits de l’enfant et leur application sur le territoire de la commune et dans le monde, en vue d’élaborer une vision commune et partagée de la place de l’enfant dans la ville. Cette formation s’est déroulée en octobre 2022 avec la participation de 22 personnes : 13 élus municipaux, 5 agents et 4 bénévoles de l’Unicef. 2 Plan formation « sécurité des usagers » de la DJAS Le plan de formation (PSC1, PAI et évacuation/extincteur) a été engagé en 2022 en direction des animateurs de centres de loisirs et de l'animation adolescents. Les 10 manageurs de proximité ont commencé la formation PSC1 ainsi que le recyclage PAI. Par ailleurs, les 60 animateurs ont été répartis en 3 promotions de 20 agents pour participer à l’une des 3 formations en 2022. 3 Formation Vie affective et sexuelle Animée par 2 professionnels de la DJAS (chargées de la promotion de la santé) pour évoquer l'égalité filles-garçons, les pratiques generé, la pornographie, … en direction de 30 à40 animateurs périscolaires. Cette formation a eu lieu début 2022. 4 Formation « la place et le rôle des parents dans le dispositif Clas », organisée pour les intervenants CLAS du territoire d’Annecy,a réuni environ 35 personnes, notamment les bénévoles et salariés des centres sociaux. Fermer × Previous Next Fermer État d'avancement > Objectif 56_ × 1 Mise en place de la coordination de la Vie étudiante Lancement des réunions trimestrielles depuis janvier 2022 avec tous les BDE. La première a réuni 14 établissements scolaires (dont 14 BDE) --> 3 groupes thématiques ont émergé de ces rencontres pour approfondir les réfléxions: Création d'un tiers-lieux, loisirs et vie quotidienne (aides alimentaires, financières, ...) 2 Futur organe démocratique et populaire pour les 14-25 ans la Ville travaille actuellement sur la question de la participation et la concertation des jeunes dans l’élaboration des politiques publiques. Cette participation sera l’une des priorités du 2ème semestre 2023 et devrait passer par la création d’un organ démocratique dédié. 3 Analyse des besoins sociaux (ABS) Le Centre Communal d'Action Sociale, en lien avec la direction de l'Action sociale et avec l'appui du cabinet ENEIS by KPMG, a réalisé une analyse des besoins sociaux du territoire. Cette analyse est une obligation réglementaire qui doit se faire à chaque renouvellement du Conseil municipal. C'est un outil précieux pour évaluer les besoins de la population en matière d'action sociale et les réponses à apporter. 4 Collectifs des travailleurs sociaux Pilotés par le Le CCAS et les centres sociaux, ces temps de rencontre, d’échange et de réflexion, se déroulent dans différents territoires de la Ville (Cran-Gevrier, Seynod, Annecy-le Vieux, Novel Teppes) afin de mutualiser les moyens et les compétences, échanger des informations et proposer une meilleure prise en charge du public en fonction des missions de chacun. Ces temps permettent d’alimenter le réseau territorial et de réaliserune veille de l’actualité. Fermer × Annecy, Centre communal d'Action sociale (CCAS) Annecy, Analyse des besoins sociaux Fermer État d'avancement > Objectif 57_ × 1 Actualisation du guide petite enfance Actualisation du guide petite enfance. Les modes d’accueil de 0-3 ans 2 Newsletter Infoparents PEF La Ville publie une newsletter "Info parents PEF" qui vise à informer les acteurs du champ de l'enfance, de la jeunesse et de l'éducation, ainsi que les parents relais, sur les services et les offres disponibles pour les enfants, les jeunes et les familles. Environ 1200 acteurs, institutions et associations dans ce domaine reçoivent cette newsletter. En 2022/2023, environ 65 courriels ont été envoyés avec 400 actualités et informations. 3 Annuaire : Contacts utiles pour les parents, les familles et les professionnels La Ville a mis en place un annuaire des contacts utiles pour les parents, les familles et les professionnels, disponible sur le site de la Ville et actualisé régulièrement. Cet annuaire permet d'accéder à plus de 350 contacts locaux et nationaux traitant des thématiques suivantes : L’aide et les dispositifs pour les familles, La petite enfance, Les adolescents et les étudiants, L’accompagnement scolaire, Les établissements scolaires, Les centres de loisirs, L’aide administrative, L’accompagnement numérique, La santé, Le handicap, La sexualité, la contraception, les grossesses, les IVG, les IST, le dépistage, La prévention des conduites addictives, Le soutien psychologique, La précarité, Les violences familiales Les urgences. 4 Création du réseau social Annecy stories sur Instagram pour les jeunes afin de mettre en lumière les projets de jeunes. 5 Création d’un Page Facebook « Annecy Familles » En novembre 2022, la Ville a créé une page Facebook "Annecy Familles" spécialement pour les parents, qui offre des astuces, des événements, des informations pratiques, des conseils en matière de santé et toutes les dernières nouvelles sur les thématiques de l’enfance et de la parentalité. Fermer × Annecy, Plusieurs solutions d'accueil Annecy, recherche Instagram, Annecy Facebook, Annecy Fermer Contact Contacts annecy.fr pef@annecy.fr infoparents@annecy.fr facebook "Annecy-famille" instagram "Annecy Stories"